“呵护心灵关注成长”——心理健康月致家长的一封信

前路漫漫亦灿灿

亲爱的家长朋友： 您好! 五月，鲜花盛开，草长莺飞。在这美好的日子里，为了生活，为了责任，在各行各业奔波忙碌，付出了努力，承担着压力，您辛苦了! 您可能对孩子有许多期待，希望自己的孩子健康、努力、听话、懂事、孝顺、成绩好…… 其实，孩子对您也有一点期待：或许是您真挚的一句肯定和欣赏，是您一句真诚的鼓励，是您深夜回家的甜美微笑，又或许是一场轻松的亲子游，他们希望从这些里面感受到您的关心和温暖。 心理学家卡尔罗杰斯曾说过，对孩子们只是爱是不够的，我们还必须无条件地去爱。并且指出，要爱他们本身，而不是爱他们所做的事。相信天下所有的父母都深爱着自己的孩子。但是很多父母在表达对子女的爱时，总是会出现一些附加条件。爱是世间最具治愈的力量，恳请您把对孩子的这份爱从心底拿出来，放回到实实在在的生活里。我们建议您从这几个方面让孩子真切感受到您对他们的关心和爱: 最好的交流是倾听和沟通 　　主动询问孩子的想法，站到孩子的角度思考问题；鼓励孩子多表达自己的想法，双方交换意见，然后一起寻找解决方法；注重沟通方式，促进亲子关系……这样，才是一次高质量的亲子沟通。做一个会关心孩子的好家长——关心有很多种，我们不能只在物质方面关心孩子，精神上的关怀更重要。希望家长们能够理解孩子们的感受，建立良好的亲子关系。 最好的教育是以身作则 　　俗话说，父母是孩子的第一任老师。良好的家风、科学的家教都是孩子健康成长的必备条件。身为父母，要留心观察，发掘孩子的兴趣点，培养他们爱探索，爱学习的好习惯，不仅要关心他们的学习成绩，还要关注孩子的身心健康……一个孩子的成才是个漫长的过程，家庭教育也是一场漫长的修行。父母要认识到，言传不如身教，一个优秀的孩子背后，一定有能“以身作则”的父母。子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。父母也要不断学习，修炼自身，为孩子做好榜样，如此方能促进孩子健康成长。 最好的爱是陪伴 　　陪伴的重要意义不仅在于一起走过的时间，更在于一起成长的历程。高质量的陪伴，是可以走近彼此的内心，相互勉励、并肩前行的。家长可以尽量寻找机会和孩子建立温馨家庭交流时光，例如一起做饭、清洁、锻炼等。同时要注重提高陪伴质量，拒绝说教和敷衍，要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。在陪伴的过程中，最好要做到心无旁骛，全心全意地关注对方，让孩子感受到亲密感。 最好的解决办法是预防 　　本着早期发现、及时介入、有效干预、防止特殊突发事件发生的原则，密切关注孩子异常心理、行为特征，配合学校做好排查工作。如发现异常情况的，请家长及时、如实与班主任沟通，以便家校合力、尽早介入，保障学生心理健康。若孩子疑似出现异常情形，家长应及时与班主任沟通，并到权威医疗机构诊断，积极治疗，争取早日治愈。家长需明确，孩子的生命无比重要，决定孩子一生的，不是学习成绩，而是鲜活的生命和健全的身心! 　　小学阶段是人生重要的成长阶段，是孩子身心发展的关键时期，处在心理学家埃里克森说的“勤奋对自卑的冲突”阶段，这个阶段过渡得好，孩子能形成勤奋和自信的品格，为进入青春期打下良好的基础，降低将来出现重大心理问题的概率。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子身心发展的第一任老师，小学阶段家庭教育对孩子终身发展的影响尤为重要，为此，我们需要您的配合。 亲爱的家长，让我们携起手来，共同重视心理健康教育，积极关注孩子的心灵成长，为使孩子拥有幸福的人生而共同努力！愿您与孩子心心相连，孩子因爱成长！蚌埠第二十六中学燕京校区小学部2021年5月25日