525遇见更好的自己———吕城中心小学心理健康教育系列活动

吕小蒋银花

<p class="ql-block">  “525 ”是“我爱我”的谐音,意为关爱自我,了解自我,接纳自我,由爱自己而推广为爱他人,拥有健康的心理,给自己创造成功的机会。只有很好地爱自己,才能更好地爱别人,爱生活。为切实提高师生心理调适能力,我校开展了一系列心理健康活动。</p> 国旗下讲话 <p class="ql-block">  周一升旗仪式上,德育处蒋银花老师开启心理健康教育月,通过浅显易懂的语言让学生了解心理不健康的表现,以及如何才能拥有健康的心理:关爱自己,接纳自我,正确面对问题,管控好自己的情绪,建立和谐的人际关系……</p> 班主任团辅 <p class="ql-block">  老师,尤其是班主任老师,是学生灵魂的陪伴者,情绪的温暖者。故班主任老师要很好地爱自己,才能关爱我们的学生,才能做一个幸福的老师。我们邀请了云阳学校的心理专职教师贡白芳老师到我校给全体班主任老师上了一次团辅课。贡老师播放视频,让老师们进行角色体验,画手等等一系列活动,让老师们感受到最最重要的是要好好爱自己,要悦纳自我。</p> 心理漫画 <p class="ql-block">  四年级学生在贡白芳老师的引导下,发挥灵感与智慧,创作一幅幅经典的心理漫画作品。</p> <p class="ql-block">  同学们通过画笔,积极探索自我。这一幅幅作品,提醒我们要关爱自我,接纳自我,每个人都是独特的存在,都有独特的魅力。</p> 心理手抄报 <p class="ql-block">  我们组织了四至六年级学生进行手抄报比赛。一张张小报,向我们展示了小小创作者们积极向上的心态,提醒我们要保持良好的情绪,正确的认识自我,打开心扉,拥抱生活,要珍爱生命。</p> 心理健康专题讲座 <p class="ql-block">  在这美好的日子里,心理老师蒋银花针对五、六年级女生开设了青春期专题讲座《成长不烦恼》,用浅显易懂的语言介绍了青春期健康知识,针对她们的困惑提出了一些建议,小窍门等,同时通过故事,小情境,让女孩们懂得保护自己,爱惜自己的重要性。</p> 家校携手同行 <p class="ql-block">  良好的亲子关系是少年健康成长的必要条件。我们邀请了镇江市家庭教育讲师团的成员,云阳学校的鞠秋红老师来校做了《亲子相伴,和孩子好好说话》。鞠主任长期从事心理健康教育工作,既有独到的理论见解,又有丰富的实际经验,她以深刻的理性思考结合实践案例,为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课,给了我们很多有益的启示。</p> 学生团辅 <p class="ql-block">  学校利用周一的社团时间开展心理团辅活动。同学们在蒋银花老师的带领下体验各种活动:认识自我,信任交往,挫折教育,情绪管控……</p> “悦”读推荐书目 亲子观影推荐单 心理求助渠道

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