<h3> 日子在花间穿行，时光被一抹青翠染香，清风过处，聆听一场细雨的对话，捕捉一处迷人的风景，时光在静中生暖，5月25日下午二年级全体语文老师进行了第七单元的备课。<br></h3> <h3> 此次集体备课首先由主备老师王传花进行了第七单元《小毛虫》课例展示。王老师对集体备课的课例进行了反复打磨，为我们呈现了精彩的课堂教学。</h3> <h3> 王老师在教学过程中，时刻注意以情境、朗读和富有感染力的教学语言来煽动学生的感情，让学生能融于故事中，体会小毛虫的感受。<br></h3> <h3> 同时，抓住课文中的重点语句，通过理解关键词语来使得学生感悟文章的中心。例如，如何理解"笨拙"一词，王老师先让学生找到课文中能体现出小毛虫笨拙的语句，再从句子中找到"费了九牛二虎之力"、"周游了整个世界"等，然后进行反复地朗读，使学生进一步体会了小毛虫的"可怜"。<br></h3> <h3> 王老师通过富有启发和感染力的语言，以情激情，调动起学生的学习兴趣，学生在潜移默化中理解了课文，受到思想的熏陶与感染。整节课师生听、说、读、写，沉浸在语文学习的快乐中，收到了良好的效果。<br></h3> <h3> 课后，老师们聚在一起，积极畅谈对本节课的看法，大家各抒己见，取长补短。最后在马老师的带领下老师们一起研讨了下一个单元的教学内容，为下次的集备做好铺垫。<br><br></h3> <h3> “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。” 集体备课不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧的融合，我们将一直坚持取长补短，争取让每一堂课都变的精彩无比。</h3>