聚焦“群文阅读”,绽放课堂精彩——昆池中心校开展“群文阅读”赛课活动

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<p class="ql-block">  为进一步在教师中落实“三向三要”工作路径,加强小学语文群文阅读教学专题研究,提升学生阅读素养、教师专业能力。5月25日,我校组织开展了“群文阅读”赛课活动。</p> <p class="ql-block">  在经过初赛和反复打磨后,每个教研组分别推选出一名选手参加此次决赛。经过各位赛课教师的精心准备,呈现了六堂精彩的课堂。</p><p class="ql-block"> 六位教师以课标为指引,着重培养学生的阅读能力,<span style="font-size: 18px;">深入挖掘教材,层层推进文本的深入解读,精心设计教学,大胆尝试,勇于创新。</span>在民主和谐的氛围中,为全校师生奉献出一堂堂精彩纷呈的好课,为我校语文教学教研注入新的活力。</p><p class="ql-block"> </p> 课堂掠影 <p class="ql-block"><i>张明容老师</i></p> <p class="ql-block"><i>吕春兰老师</i></p> <p class="ql-block"><i>马金兰老师</i></p> <p class="ql-block"><i>覃由贵老师</i></p> <p class="ql-block"><i>刘玲老师</i></p> <p class="ql-block"><i>褚豪情老师</i></p> 老师们认真听课 <p class="ql-block">  通过激烈的赛课,褚豪情老师执教的《寓言》、张明容老师执教的《文言文里的智童》获得一等奖,刘玲老师、马金兰老师获得二等奖,吕春兰、覃由贵老师获得三等奖。&nbsp;</p> <p class="ql-block"> 群文阅读的意义就在于使学生在大量的阅读中学会阅读,热爱阅读,提高阅读水平。本次赛课活动的成功开展,必然会使所有的语文教师对群文阅读教学更加重视,并以此为契机,为老师们今后带领学生开展群文阅读汲取更多的理论知识和实践经验<span style="font-size: 18px;">。</span></p>

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