作业检查展风采,落实常规提质量——潞城四中开展5月份常规作业检查工作

婧儿

<p class="ql-block"> 为持续做好我校教学常规管理工作,5月25日晚自习时间,在教学处的精心组织和安排下,以学科组为单位,我校对高中三个年级和初一年级各科作业进行了细致的检查。</p> <p class="ql-block">  为了保证检查工作可以有序、细致地进行,申建军副校长、魏斌主任和成江涛主任对检查要求和具体细节作了强调安排,要求各学科组长在检查过程中重点关注作业数量、书写规范、批注评语、错题订正等几个方面的问题。</p> <p class="ql-block">  明确要求后,老师们开始分工行动。</p> <p class="ql-block">  作业是课堂教学的延伸,是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径,有效的布置和批改作业,有利于调节改进教学工作,巩固教学效果。</p><p class="ql-block"> 参与检查的老师们从作业设置适量、作业书写格式、作业批改及规范、根据不同层次学生布置不同类型作业、学生书写情况等方式进行细致入微的查看,并对每个班的作业进行综合评价,认真记录各班作业的优点和不足。</p> <p class="ql-block">  申建军副校长和教学处领导查看作业检查情况,针对作业中存在的问题与学科组长进行交流。</p> <p class="ql-block">  本次作业检查突显出的优秀教师有:</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">初一</span>:</p><p class="ql-block">语文:贾刘云 数学:常 璐 英语:杨 丽</p><p class="ql-block">历史:冯涛涛 地理:刘 佳 生物:宋翠红</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">高一:</span></p><p class="ql-block">语文:李玲玲 原慧慧</p><p class="ql-block">数学:常云波 申文霞</p><p class="ql-block">英语:赵翠玲 夏常青</p><p class="ql-block">物理:秦爱琴 化学:栗青琴 生物:郭新丽</p><p class="ql-block">政治:王彩梅 历史:刘小华 地理:王亚安</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">高二</span>:</p><p class="ql-block">语文:郝晚香 李 婷</p><p class="ql-block">数学:王 静 吕 婧</p><p class="ql-block">英语:马青苗 宫志军</p><p class="ql-block">物理:李慧玲 化学:郭 琴 生物:杨文明</p><p class="ql-block">政治:张 波 历史:张薇薇 地理:李小华 </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">高三</span>:</p><p class="ql-block">语文:雷海燕 聂永胜</p><p class="ql-block">数学:赵 燕 焦永清</p><p class="ql-block">英语:牛卫玲 胡云霞</p><p class="ql-block">物理:党建伟 化学:李 丽 生物:张 蔚</p><p class="ql-block">政治:孙文杰 历史:尹利娟 地理:申田斌</p> 初一优秀作业展 高一优秀作业展 高二优秀作业展 高三优秀作业展 <p class="ql-block">  通过这次检查可以看出我们学校的老师对工作的一丝不苟,严谨的治学态度。</p><p class="ql-block"> 本次作业优点如下:</p><p class="ql-block"> 1.作业整体情况良好,从书面要求到作业批改再到错题讲授老师们都是亲力亲为、从不懈怠。</p><p class="ql-block"> 2.老师们能做到及时、认真并按学校制定的作业批改要求批改作业,多数学生对错题都有订正,教师有复批。</p><p class="ql-block"> 3.教师批改作业认真,并对完成较好的作业给出鼓励性语言或符号。</p><p class="ql-block"> 但同时申校长也指出了大家的不足与努力方向:</p><p class="ql-block"> 1.有些班的作业本不干净,今后不仅要求每个学生都要把字书写的规范、端正、整洁的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 2.同一班级的作业质量差别有的较大,希望老师多关注那些作业差的学生,多关心,多督促,缩小差距,尽量照顾到全体学生。</p> <p class="ql-block">  本次常规性作业检查,给教师今后布置作业的规范性、科学性、适量性方面提供了一次相互借鉴的机会,为学校教育教学质量的持续提高打下了坚实的基础。</p>

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