<h3>麻城市幼儿园<br>小八班<br><br><br><br> 水拓画是现代人在唐代“墨池法”的基础上发展起来一种新的绘画技法,这种绘画利用水油分离的原理,可塑性强,有一定的制作性,利用水油分层原理制造肌理效果,从而形成独树一帜的水拓画。 其具体办法是,放画液,点滴颜料。既可以笔蘸颜料直接点入水面,亦可把颜料滴在容器边缘上任其自然流入,颜料入水后,会产生一些飘柔的花纹。若嫌花纹不够理想,则可略加搅动或勾勒或用口吹拂导引,以达到创作画面要求,再铺纸吸收。水拓画以现代、前卫、全新的视觉艺术向世人展示。</h3> <h3> 绘画一直以来都是小朋友们喜爱的活动,水拓画让小朋友们体验了不一样的绘画技法,既充分发挥了绘画方面的能力,又激发了小朋友们的创造力</h3> <h3>起源<br>唐朝小说家、骈文家段成式(803~863)在《酉阳杂俎》最早记载了中国水画:李叔詹尝识范阳山人,停于私第,时语休咎必中,兼善推步禁咒。止半年,忽谓李曰:"某有一艺,将去,欲以为别,所谓水画也。"乃请后厅上掘地为池,方丈,深尺余,泥以麻灰,日没水满之。候水不耗,具丹青墨砚,先援笔叩齿良久,乃纵笔毫水上。就视,但见水色浑浑耳。经二日,搨以稚绢四幅,食顷,举出观之,古松、怪石、人物、屋木无不备也。李惊异,苦诘之,惟言善能禁彩色,不令沉散而已。</h3> <h3> 老师在介绍完示范完以后,每个孩子对这个充满神奇的容器感到好奇,每个孩子都迫不及待的想试一试……</h3> <h3> 老师分组一对一指导。在开始不熟练的过程中出现了很多问题,例如:孩子力气太小颜料挤不出来,于是我们换用滴管的形式就容易多了,在画液里面印上宣纸的那一刻要很快的从容器中分离出来,不然会导致画面串色,这个步骤对于小班的孩子有点难度需要老师帮忙等等,但是这些并不影响孩子们作品的美感,孩子勾勒出来的花纹各有千秋。</h3> <h3> 他们是天马行空的艺术家。生活中,孩子们也表现出各种艺术天赋,他们的眼睛善于捕捉最美好的风景,他们的手能够绘出最绚丽的想象。他们潜力无限,在萌发的创意的路上往往能做出让人惊艳的作品</h3> <h3> 在我们活动开展了几天下来,吸引了不少的客人老师,他们对这个新型的创作方式是也是赞不绝口,觉得非常适合孩子们!然后客人老师们也想试一试,然后询问作画原理,他们和孩子们一起探讨科学,他们和孩子们一样热情高涨……</h3> <h3>用孩子的眼睛看世界,万物色彩斑斓;<br>用孩子的智慧去思考,造物千奇百怪;<br>用孩子的双手去描绘,作品灵动剔透。</h3> <h3> 此次“六一”系列美术活动为了响应党庆100周年,我们的主题是——党是太阳我是花,所以描绘出来的作品都以拉花为主。其实水拓画可以做出更多其他形式的作品。</h3> <h3> 在孩子们神奇的魔法世界中,他们变成了魔术师,孩子们用他们的奇思妙想创作出了百花争艳,花红柳绿。突而湖光山色,突而草长莺飞……偶尔在他们的惊喜的欢呼中,我和孩子们一样,陶醉在这自由自在的艺术美感当中。</h3> <h3> 下面👇🏻 请欣赏,我们可爱宝贝的作品吧!看看有没有你喜欢的。</h3>