<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: justify;">为进一步提高我校教师信息技术应用能力及信息素养和信息技术应用实务操作能力，我校认真贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》、《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》的总体要求，于5月6日举办荷城初中第八期实务操作培训之“善用好分数进行学情分析"。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训主讲人是科研处主任肖向锋，主题为:善用“好分数”进行学情分析。在肖向锋主任的带领下，我们集中到此为精神上补钙，思想上充电，工作上加油。大家都非常珍惜这次难得的学习机会，希望能提升信息技术2.0背景下的校本研修，更好地提升自己的业务水平能力。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训前，肖向锋主任先给大家观看荷中自制微电影《考后风波》，视频讲述了普通改卷的繁琐、费时费力，突出利用“好分数”进行学情分析的诸多好处，老师们看得目不转睛，对视频内容深有体会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有一种学习，没有参与， 你不会知道精彩纷呈； 有一种交流，没有融入， 你不会知道豁然开朗； 有一种苦累，没有体会， 你不会知道痛并快乐； 有一种信仰，没有执着，你不会知道任重道远！这就是教师们的信息技术应用实务操作能力培训。主讲人肖向锋主任讲解得幽默风趣，大家听的津津有味，认真做笔记！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训接近尾声，肖主任趁热打铁布置当堂任务，每个老师在主任的指导下都能自主完成，大家积极上传作业。看，教师们完成得多棒！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培训活动，内容充实有趣、贴近教学实际、讲解到位清晰，令教师们对于“好分数”进行学情分析有了深入的了解，并掌握了具体的使用方法，进一步提升了操作能力。今后，我校会继续开展信息技术的培训，提高全体教师的现代化技能应用水平，并把它们应用到实际的教学活动中去，进一步推进我校信息技术与教育教学的融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">审核:肖向锋</p><p class="ql-block">摄影:杨小玲 覃丹妮</p><p class="ql-block">编辑:胡燕丹 郑宾瑶</p>