杏坛十载育桃李 花开有声路芬芳—大余县池江镇杨梅小学何芳老师奉献山区先进事迹

青松

何芳，女，汉族，1988年7月出生，2009年毕业于琼台师范学院，本科学历，中小学一级教师，中共预备党员，现任大余县池江镇杨梅小学校长。

从教10多年来，何芳老师始终把立德树人作为教育教学工作的根本任务，扎根基层山区，默默奉献青春，成为一名有责任担当、扎实肯干、乐于奉献的年轻校长。她用满腔热血为基层山区教育事业贡献着自己的力量，谱写了动人的华章。

🌟 扎根山区，勇挑重担育桃李 🌟

投身教育终无悔，三尺讲台写春秋。2011年8月，何芳踏上了农村教育工作之路，第一站就是池江镇杨梅小学。杨梅小学是山区薄弱学校，基础设施条件非常落后：杨梅小学没有水井，师生日常生活用水需要到校外学生家里挑；教室没有安装电风扇，热天犹如蒸笼，破旧的桌子、凳子和窗户，斑驳脱落的黑板，没有卫生间，臭烘烘的老茅厕；低矮的五间瓦房，一间作厨房、一间会议室，六名男教师共用两间办公和休息，六名女教师挤一间办公和休息……许多年轻教师无法忍受这种单调枯燥的工作和生活，想方设法调离，寻求新的发展。

然而，何芳深知山区的条件是艰苦的，但山区孩子的出路在于学习，唯有通过读书改变命运。她在杨梅小学第一年任教五年级语文和英语，并担任班主任及校辅导员一职；第二年跟班上六年级语文和英语，并担任毕业班班主任及校辅导员一职……责任担当，勇挑重任，不知不觉中，何芳老师一干就是六年，成绩突出，有目共睹。从2012至2017年，每年都被评为镇优秀辅导员；2015年9月被评为镇优秀班主任；2017年6月被评为镇十大师德标兵。

因工作需要，2017年9月，何芳被调至池江第二小学任教，并提拔为校教导主任，担任六年级两个班的英语和六年级一个班的语文及班主任，当年12月，被评为“小学语文学科带头人”。2018年8月，何芳被调回杨梅小学，担任校长职务。

十余年春华秋实，十余载痴心从教。面对微薄的工资、艰苦的环境，何芳没有犹豫，而是用自己实际行动兑现了自己当初立下的庄严承诺，也是这种莫名的责任感使命感督促着她扎根山区，把青春和热血奉献给神圣的教育事业。

🌟 心系孩童，爱生如子见真情 🌟

爱是人类特有的情感和行为，是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨，赋予人以无穷无尽的力量。

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁；只有爱孩子的人，才可以教育好孩子。”十多年来，何芳老师始终把学生当自己的孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。何芳说，作为一名小学教师，不能放弃每个孩子，因为没理由放弃每个孩子。

“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。何芳对学生充满仁爱之心，不但喜欢优生，而且关注学困生，对于暂时的学困生更是倾注满腔爱心。她发现学生们都没有阅读课外书的习惯，于是自掏腰包买来大量适宜书籍设立图书角，每周举办一次漂书会，每次大考奖励赠书，点燃了每一个孩子阅读的兴趣。

她深入学生中间，与学生打成一片，走进孩子们的心灵，摸清每个孩子的脾性，在孩子的喜怒哀乐中把握学生的思想发展动态，因事因人施以关怀帮助，给予教育引导。她记得班上每一个学生的生日，并且都会送上贴心小礼物。何芳乐此不疲，常挂在嘴上的话是：只要看到山里的孩子脸上挂满笑容，再多的烦恼、劳累也会烟消云散。

2015年9月，何芳老师身怀有孕已三四个月，学校王学东校长照顾她，让她教二年级。可何芳老师却主动对王校长说：“学校就我年轻，我就教六年级吧！”特别让人感动的是，次年何老师产期未满，却心系六年级毕业班教学，在孩子刚满月的第二天，就提前三个月回到学校给学生上课，功夫不负有心人，自己所任的毕业班成绩名列全镇前茅，英语还考了全镇第一。

2016年9月，何老师毕业班搭班黄圆美老师小产休假，要休假一个月，何芳老师在自己六个月大的孩子急需哺乳的情况下，二话不说主动包揽了六年级所有的教学学科。

心系孩童，爱生如子。何芳老师这种高度的责任感和使命感受到全校师生、上级领导及杨梅人民的敬佩和广泛赞誉。

🌟 克难攻坚，校园旧貌换新容 🌟

杨梅小学师生饮水是迫切需要解决的问题。何芳长急在心里，她多次联系中心小学、联系村里为学校师生打水井。可是因杨梅小学地理位置特殊，山高石多、水源深，请专家选了好几个地方，都没有打出水源。但何校长没有气馁，继续寻找水源，继续打水井。“功夫不负有心人”，水终于被打出来了。望着水井里冒出的第一缕清泉，老师和孩子们激动地跳着，欢呼着……

严重滞后的办学条件制约着杨梅小学教育教学的发展，何校长绞尽脑汁向上级争取资金，想方设法改善学校的办学条件。在她的努力下，一幢三层高杨梅小学附属幼儿园教学综合楼在校园内拔地而起；学校的配套设施、教室班班通、办公设备、各功能室建设等得到极大改善，学校旧貌换新容。

为爱奔走，爱在杨梅。何芳校长非常务实为家乡的教育扶贫出谋划策。在她的努力下，2019年8月，中山大学EMBA总裁24班“点亮爱”爱心人士捐助杨梅小学打印机、吊扇、电冰箱、热水器、教室窗帘等，折合人民币4万多元，大大改善了学校的办学条件。同年，她克服重重困难，做规划、发倡议书……筹备并组建了“池江镇杨梅村捐资助学基金会”，开启了杨梅小学教育扶贫的新序幕，杨梅学子从此有了梦想的舞台，腾飞的天空。

庾邑风韵，池江杨梅，山青水秀，人杰地灵。在县教科体局、镇人民政府和社会各界人士的关心支持下，池江镇杨梅小学教学质量稳步提高，办学水平不断提升，成绩骄人，名声远播。杨梅小学翻天覆地的变化，校园旧貌换新容，这都是何校长为民办实事，不懈努力的结果。

🌟 不忘初心，脚踏实地再前行 🌟

一分耕耘，一分收获。何芳老师是全镇公认的优秀教师，优秀校长。2019年9月被评为大余县优秀教师，2021年2月被评为县“新时代好教师”。

为了更加熟练地掌握教育教学的理论和专业知识，何芳在工作之余努力钻研业务，不断充电，坚持以先进的教育教学理念引领工作。她撰写的论文《浅谈小学六年级语文教育中的家庭教育探析》被《魅力中国》杂志刊用，并被评为全国性科研成果一等奖；参与的课题《小学语文教学中学生合作学习的研究》于2019年8月结题，并荣获课题科研成果一等奖；2015年镇“六一”汇演指导的小品《环保小卫士》获镇二等奖，并代表池江镇在县文化中心参赛，获特等奖；在池江镇小学2017-2018学年“青蓝工程”中，被评为“小学语文优秀指导老师”；指导学生王钰洁习作《学会感恩》在2019年度“全国中小学优秀作品评比活动”荣获一等奖；课例《青山不老》在2018年度全国“一师一优课、一课一名师”活动中荣获一等奖……

成绩代表过去，未来还需努力。何芳老师没有骄傲，没有停留，而是脚踏实地，一步一个脚印继续前行。何芳老师说：“扎根村小，满腔热情育桃李是我的初心和使命，我愿把青春献给山村教育。”

杏坛十载育桃李，花开有声路芬芳。“为师生尽心尽力，为事业尽职尽责”，无愧于“太阳底下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”的称号，这就是一名扎根山区的青年教师最高的人生追求。