<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。</span></p> <p class="ql-block"> 我们根据幼儿年龄特点开设了不同区角：美工区、构建区、益智区、阅读区、表演区。</p> <p class="ql-block"> 每周二、周四的下午是我们的区域活动时间，也是孩子们最期待的时刻✌</p> 益智区 <p class="ql-block"> 孩子们在益智区自行操作、摸索、尝试，在不断发现的过程中走进了智慧宫。那五颜六色的几何形体让孩子们既摸到了形又欣赏了色，不知不觉比较了大小又区分了高矮；在迷宫的探索中体验成功所付出的艰辛。在那奇妙的思维、有趣的想象中不难看出孩子们的天赋和潜能，感受到智慧的翅膀在翩翩飞舞。</p> 阅读区 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 阅读区为孩子创设了独立、自主的语言学习环境。以绘本、语言操作材料为载体，幼儿自主选择活动材料，开展阅读、讲述和交流。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 瞧！孩子们认真的模样多可爱啊！</p><p class="ql-block"><br></p> 建构区 <p class="ql-block"> 建构游戏可以发展幼儿的空间知觉、想象力以及手眼协调能力和动手操作能力。在建构区里，孩子们自由拼搭，在属于自己的空间里感受、发现和创新。他们的双手和头脑始终处于积极的状态，在自己的小天地里探索、操作……</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤🧤</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 孩子们的想象力都很丰富，总能搭建出一些看着奇奇怪怪实际很有趣的造型，来看看吧😊</span></p> 美工区 <p class="ql-block"> 美工区活动是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。在这个区域，孩子们可以选用不同的工具和材料进行创作，也可以与同伴友好合作，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，享受创造的快乐。</p> 表演区 <p class="ql-block"> 表演性游戏是幼儿通过对作品中角色和情节的体验与感受，发挥想象来进行角色表演的一种游戏形式。孩子们选择自己喜欢的角色进行表演，摆出各种富有童趣的造型时，也加深了对美的感受和体验。</p> <p class="ql-block"> 在区域活动中，孩子是游戏的主人！他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，大胆的表现着！</p><p class="ql-block"> 愿我们的小天使们能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！</p>