<p class="ql-block"> 浓浓语文味，悠悠古诗情。从“关关雎鸠，在河之洲”的远古吟唱，到“黄河之水天上来”的豪迈气派，再到“而今迈步从头越”的情怀，中国人的心中从来都不缺少诗和远方。 </p> <p class="ql-block"> 随着部编版教材的推进，新教材在大幅度增加古诗词的同时，也对古诗词教学提出更高更新的要求。为了促进教师专业发展，提升教师对古诗词教学的能力水平，切实提高课堂教学效益，全面提升学校教学质量，2021年5月25日下午，丛台区汉光实验小学古诗词教研活动如火如荼的展开。</p> <p class="ql-block"> 四年级刘莹老师执教的《芙蓉楼送辛渐》从经典诗句入境，通过欣赏、品读、感悟，带领学生融入情境，会其情意。在刘老师的循循善诱下学生既体会到了古诗词的韵律美，又领略到了古诗词的意境美。课堂上精彩不断，高潮迭起，学生学有所悟，学有所乐，全场师生都陶醉在这节诗意课堂中。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接着，四年级吕少英老师就古诗词教学为老师们作了精彩的专题讲座，以解读课例为点对古诗词的教学做了进一步的解读，给各位老师的古诗词教学指点迷津。在吕少英老师幽默风趣的讲解中，我们古诗词教学有了进一步的认识，收获满满。</p> <p class="ql-block"> 通过刘莹老师的课后反思和语文组集体评课，大家对刘莹老师扎实的课堂教学做了肯定，也提出一些需要加深的地方，增加切入点和探究点，训练思维的提升。</p><p class="ql-block"> “增强学法指导，领略诗词魅力，传承中华传统文化”这是作为语文教师追求的永恒主题。面对课程改革的新形势，我们必须有所行动，有所改变，不断提升自我，从而使我们的课堂教学更加灵动，更加高效。</p> <p class="ql-block"> 本次古诗词教研活动，<span style="font-size: 18px;">为我校语文教师的古诗教学指明了方向，</span>有效地促进了古诗词教学能力的自我审视与提升。教研虽已结束，但对于古诗的探索才刚刚开始。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，各位语文老师将带着满满的收获，又带着更多的思考，在语文古诗的教学路上不断前行……</p>