<p class="ql-block"> 为贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见》（津教委2015）26号，坚持心理健康教育与思想政治教育相结合，通过心理健康教育的不同形式，引导学生树立积极向上的人生观，促进学生健康成长，推动学校、社会、家庭三方携手共同促进心理健康教育工作的开展，实现学校开展心理健康教育和学生接受心理健康教育的全员覆盖。蓟州区第一小学制定了以《<span style="font-size: 18px;">养成良好习惯，培养健康心理》为主题的</span>第七届心育节活动方案，每个年级都体现了各自特色，活动得到了班主任和广大家长的配合，共同促进了学生心理的健康发展。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 今天我们就将今年“5.25”校园心育节的成果——各年级的作品向师生们进行推介，我们先从一、二年级开始欣赏。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 亲子阅读其</span>乐融融</p> <p class="ql-block"> 对于一年级的孩子，我们以家长引导孩子养成好习惯为主，可以选择亲子互动或亲子劳动的活动形式。</p> <p class="ql-block"> 看看我们的劳动小能手</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 二年级的孩子，我们鼓励家长在家务劳动中引导孩子积极参与，还可以用植物、食品（及包装）、果蔬或垃圾（无毒无害）制作一些手工作品或盆景、微缩景观等，通过视频将家长和孩子的制作过程记录下来。</span></p> <p class="ql-block"> 亲子手工乐趣多！</p> <p class="ql-block"> 一起来做果蔬包</p> <p class="ql-block"> 心灵手巧有创意！</p> <p class="ql-block"> 好吃的果冻我会做</p> <p class="ql-block"> 栽棵小树伴我成长</p> <p class="ql-block"> 劳动最光荣</p> <p class="ql-block"> 我是小厨师！</p> <p class="ql-block"> 2015年以来，我校秉承着“5.25”爱自己才能更好地爱他人的重要意义，将认识自我、接纳自我、乐观自信、体验自己存在的价值，作为学校积极心理环境建设的重要方向，孩子们在活动中快乐成长明天我们欣赏三、四年级的优秀作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑：刘东辉</p><p class="ql-block">责任编辑：金学东</p><p class="ql-block">审核：霍玉梅</p>