<p class="ql-block ql-indent-1">“教不研则浅，研不教则空”，教研相长，不可或缺。为了扎实做好校本教研活动，优化课堂教学效果，5月25日上午，武大一附小语文组老师们在报告厅开展了一次教研活动。这次活动包括四年级下册《文言文二则》由童樱老师现场展示、全体语文老师观摩线上研讨，以及之后由语文教研组长许阳婷老师和四年级语文备课组长董贝老师为代表给出评课意见。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《文言文二则》是四年级下册第六单元的一篇精读课文。本课选编了关于车胤和李白的两个故事，展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神，揭示了只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。这节课，童老师结合年段特征，对一些文言文的学习方法给予学生指导并在课堂上加以演练，同时对本单元人文主题“成长”加以融合深化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大家在一种充实、高效，相对轻松的氛围中进一步探讨了四年级研究主题在教学当中的应用。磨课初期，四年级语文组老师颇为犯难，本年级研究主题是写好观察日记，这个主题的设定也是与我校种植园项目紧密联系，但这一课中如何渗透本年级的研究主题却无法可效。经过几次探讨，老师们在“恭勤不倦”一词打开思路，引导学生先体会词语意思，再回想生活中身边勤学不倦的实例和观察到他们的具体行为表现，谈谈自己的感受，几个步骤下来，果然有孩子深受启发，然后老师相机点评，最终达到紧扣研究主题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“他山之石可以攻玉”，向身边老师们学习并热心分享所得正是集体观摩教研的目的，这已经成为我们的工作常态：实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高。 本次活动的顺利举行也让大家感受到语文教研组认真负责的态度和团结协作的精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，我们的语文教育一定会花开满枝头，一定会越开越绚丽多彩！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字:许阳婷 姚谣</p><p class="ql-block">审核:任安丽</p>