<p class="ql-block"> 5月25日下午，一二年级语文老师齐聚西区三楼会议室开展本周教研活动，本次教研由晁苗苗老师主持。共分为以下两个方面！</p><p class="ql-block"> 一、1+X拓展阅读专题研讨。</p><p class="ql-block"> 二、红色故事练习。</p> 常规语文教研 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 首先，晁苗苗老师从“1+x拓展阅读专题”入手，和大家分享了“1+x”拓展阅读的意义和方向。</span></p> <p class="ql-block"> “1+x”拓展阅读应是为突破学生阅读难点进行的拓展，其次应是为延伸学生兴趣点进行的拓展，再次应抓住学生发展点进行拓展，最后应从提升学生写作能力方面进行拓展！</p> <p class="ql-block"> 晁老师分享后，语文组老师们纷纷发表自己对“1+x”阅读专题研讨的感悟。</p> <p class="ql-block"> 郭晓明主任根据老师们的见解和疑惑，从四个方面做了发言，首先，拓展的出发点和程度必须明确；其次，拓展应对文本有准确的把握，抓住重难点；再次，拓展要立足课堂文本，以读为本；最后，郭主任强调拓展要以文本为基础，指引老师扎实上好每一节课。</p> <p class="ql-block"> 孙校长最后做了总结性发言，他强调拓展阅读首先应突破学生知识点进行拓展；其次拓展的方向可从同一主旨、同一体裁、同一作者、相关历史背景等方面来进行选择；再次，拓展的目的应以课标为主，不能脱离三维目标的要求。孙校长的总结高屋建瓴又妙趣横生，语文组老师受益匪浅！</p> 红色故事展示练习 <p class="ql-block"> 第二节课，语文组老师聆听了一一班师生带来的红色故事《王二小》，郭老师带领学生融情入境，角色转换中切换自如，师生表现力、感染力极强，在场语文老师都为之震撼！</p> <p class="ql-block"> 本次教研内容充实，形式多样，老师们更加明确了“1+x”阅读专题的意义和方向，相信会在今后的工作中灵活运用，进一步提高学生的语文素养！</p>