落地生根能长出纤细的气生须根，这小幼芽均匀排列在大叶片的边缘，一触即落，且会落地生根。<br> ——题记 为贯彻落实教育局关于联校协作工作的意见，全面实施基地校及小学名师工作室送教工作，加强协作区学校之间的教学交流与合作，2021年5月21日，第一发展共同体部分领导和教师在实验小学校长张树枝的带领下，赴鄂坪乡中心学校开展了送教下乡活动。此次送教下乡活动由小学数学李霞名师工作室组织开展。 第一节课是由鄂坪小学孟航老师带来的四年级《小数加减混合运算》带来的，复习导入让孩子们在原有的知识基础上学会迁移，为本堂课做好铺垫。孟老师的课堂尊重学生，把课堂还给学生。给孩子创造了大量黑板展演的机会，锻炼学生的动手能力及语言表达能力。 第二节课是由实验小学朱睿带来的四年级《平均数》的教学，朱老师由故事《骗了吗》导入，充分激发了学生的学习兴趣，让学生从我要学变成了我想学，从而让仅仅只有16个学生的课堂也变得活跃。 朱老师的课亲和、有趣，孩子们乐中学，学中乐！不但给听课的老师展示了怎样利用希沃白板授课，还让领导们知道我们实小的老师接受新事物、掌握和运用信息技术的能力也是棒棒的！ <font size="4"> 男生、女生比赛，男生队赢了，那个男孩开心的做了个胜利的手势。孩子们学得多开心呀！</font> 第三节课是密云学校何敏老师带来的《整十数加减整十数》，何灵活的教学方法、优雅的教态和良好的课堂组织能力，不仅很好地与学生进行了有效的互动，还给听课老师留下了深刻的印象，让在场听课的老师们真正感受到“高效课堂”的魅力。 <p class="ql-block"> 听课活动后，在学科带队教师的组织下，教师们认真开展了说课评课和互动交流活动。对于老师们来说，评课也是一门必修课！今天的评课就是这么精彩纷呈。从各抒己见的情境中，可以看出这一次老师的收获一定是满满的。所以，老师们都说，希望这样的活动开展多一点，自己能参加多一点！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 同时，小学数学名师工作室的李霞老师也对三位讲课老师的课做了精彩点评，根据三位老师的三节计算李霞老师对小学数学计算能力的培养做了专题讲座。针对小学生计算存在的具体问题：基本计算能力不扎实、机械计算、估算意识薄弱、计算心理作祟等问题提出了合理化的建议，一是提高学生对数学计算的兴趣，二是注重方法、灵活练习，三是培养认真的习惯。最后鄂坪小学的周光明校长也对学校老师提出来要求，明确了今后的方向。</span></p> 通过半天的学习，走进名师课堂，领略到每个名师的教学风格，深厚的教学功底。课堂有智慧火花的碰撞，有教育机智的幽默风趣，有人文社会的润物无声。然而，教师的深厚功底源于对教材的深入研究，源于对教育的孜孜不倦，源于对工作的乐此不疲。希望通过此次的送教下乡活动，他日“落地生根”。