课堂因“主题学习”而丰富成长因“主题学习”而精彩——晋中市“语文主题学习”智美焰团队单元整体送教活动

纵有南方起

五月，携一缕浅夏的芬芳，凝一脂冰清玉洁的清梦，连同五月特有的浓郁，随风越过枝头，停留在有“你”的彼岸，蕴润即将风干的记忆。 　　2021年5月24日，我们相聚在寿阳县东关小学。今天迎来了由华樾（北京）教育研究院组织的晋中市“语文主题学习”单元整体教学教研送教活动。 　　本次活动由董鑫老师带队，活动得到了寿阳教科局的高度重视，寿阳县教科局教研室张俊梅主任、教研员杨艳芳老师、东关小学校长刘俊杰、副校长郝改仙和全县实验校语文教师以及各校的分管领导、骨干教师全程参与了此次活动。 　　活动由我们的县教研员杨艳芳老师主持。活动分为三个环节:示范引领、精彩说课、专家讲座。 示范引领 　　朱芸老师给大家提供了一节精彩纷呈的单元预习课——《手指》+《童年的发现》。 朱老师开课娓娓导入，给学生以平静而实在感。紧扣单元语文要素，从词到句再到整体把握文章内容，设计精巧，环节紧凑，方法灵活多样。学生从本节课中找到学习方法，轻松愉快地完成了学习任务。    马丽艳老师的精读引领课《杨氏之子》+《小时了了，大未必佳》，目标精准，设计巧妙，通过读、讲、演等形式引导学生还原孔君平和杨氏之子的思维过程，从而感受到杨氏之子的“应答巧妙、甚聪慧。”拓展阅读《小时了了，大未必佳》，学生运用刚才的学习方法去感受主人公的“巧妙应答”，体会语言的风趣。 　　刘君老师的略读实践课《童年的发现》＋《寻找幸运花瓣儿》，引导学生阅读文本，潜心会文，从发现入手，再着手研究发现的过程，最后交流探讨。课中老师注重方法的指导，给学生以方向感，整堂课有趣味，有层次。 　　乔涛老师给我们提供了组文阅读课——《晏子善辩》＋《好嘴杨巴》＋《幽默风趣的马克吐温》。 乔老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。 精彩说课 　　下午四位老师进行了单元整体的精彩说课。大单元主题备课，就是要围绕单元的教学主题，对本单元的教学内容进行重组、归纳，形成一条教学主线，让教学内容体现出有序、整合及最优的特点。逐步引领语文课堂走向深入，做到真正提升学生的语文综合素养。 专家讲座 　　智美焰老师为老师们作了关于《感受语言风趣体会思维智慧》与《基于主题学习的单元整体教学实践》的精彩讲座，智老师的讲座既有理论高度，又有实践深度。以课例的形式指导老师们应怎样对教材进行灵活整合，整体推进。她的讲座深入浅出，让老师们受益匪浅。 　　活动最后由县语文教研员杨艳芳老师作总结发言，杨老师简短精悍的总结再次揭示了语文教学的实质。我们也将以杨老师的勤勉严谨为榜样，在“语文主题学习”的路上不断探索，不断实践，相信“语文主题学习”实验之花将开得更加绚丽多彩。 　　此次活动给大家如沐春风，柳暗花明的惊叹，让大家在语文主题学习中开启心灵的唤醒，进行一次富有诗意的修行！ 我们的课堂因“主题学习”而丰富，我们的老师们因“主题学习”的精彩而成长！