<p class="ql-block"> 在建党百年之际，为深入贯彻落实习近平总书记关于教育、卫生健康的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》要求，构建新时代、现代化、高质量学校健康教育体系，把心理健康教育融入学校教育教学各环节，引导师生树立正确心理健康观念，提升心理健康素养，养成自觉维护心理健康的行为方式， 促进学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校进行心理健康教育宣传月系列活动。</p> <h3> 2021年心理健康教育主题宣传月活动，以“学积极心理 促健康发展”为主题，结合“师生健康，中国健康”主题教育活动，通过多种形式面向学生，教师和家长，尤其是毕业生群体，开展心理健康宣传教育。</h3> <h3> 学校心理健康老师郭萍携手班主任组织开展了开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建表现才华的舞台，调节学生的身心，释放学生的潜能，并通过主题班队会、手抄报、绘画、LED大屏、观影等活动来培养学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等，这些，都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质。</h3> <h3> 杨淑萍副校长以“ 阳光心理，健康人生 ”为主题进行国旗下讲话。她在讲话中说“要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，再漫长的路总有尽头，再绝望的事总有希望，要相信失败是成功之母，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。”</h3> <h3> 开展青春期教育活动，引导学生正确认识和对待此阶段自己的身心变化，理智控制自己的情绪，学会正确的异性交往方法，珍惜青春美好时光，为未来发展奠定良好基础。</h3> <h3> 学校组织各班以“学积极心理 促健康发展”为主题出一期黑板报，孩子们争先恐后，我来设计、你来写、她来画，彩色的画笔飞舞着，孩子们通过板报的形式抒发了自己积极乐观的心态，也给其他同学带来了快乐！</h3> <h3> 心理健康教育是一项意义深远的工作，开展心理健康教育工作需要有探索的勇气，但更需要有行动的决心，在行动中不断创新、改善。对于我校心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式，我们还将进一步摸索和研究，我们希望得到各级领导的支持，以及专家的帮助和指导，以便更加科学、有效地搞好这项工作，进一步培养学生良好的心理品质，促进学生个性社会化的实现，为全面推进素质教育做出新的贡献。</h3> <p class="ql-block">文字图片：郭 萍</p><p class="ql-block">审 核：杨淑萍</p>