<p class="ql-block"> 为更扎实地推进教研工作，确保课题研究的实效性，让课题研究真正地服务于教育教学。2021年5月24日下午，我校举行了两个县级课题中期检查报告会、两个县级课题结题鉴定会。参加此次会议的专家组成员有：中学英语高级教师杨旋主任、中学语文正高级教师周群彬副主任、中学数学高级教师黄春明副主任、小学语文高级教师刘彩云教研员及小学语文高级教师黄艺青副校长、小学体育高级教师钟雪林。我校黄民东校长，学校部分中层领导及各课题组成员参与会议。会议由黄艺青副校长主持。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 首先，两个中期课题主持人邹水平老师、邹远锋老师就龙川县教学研究课题《小学生习作创新思维能力培养策略的研究》和《通过激发小学生学习体育的兴趣来提高教学质量的研究》分别作中期研究汇报。专家组对两个课题一年来的研究情况进行了检阅和分析，分别对课题前期研究中取得的成果给予了肯定，并对课题的后期研究方向提出了宝贵的建议。 <p class="ql-block"> 课题主持人邹水平老师作中期汇报</p> <p class="ql-block"> 课题主持人邹远锋老师作中期汇报</p> 专家组查阅中期材料 课题评议专家点评课题 接着，郑碧芳老师的《在“因材施教 和谐发展”引领下提升小学生语文素养的行动研究》、王玉珍老师的《小学数学课堂教学师生互动有效性研究》课题作结题研究汇报。两位主持人分别从课题研究背景、国内外研究状况、课题特色与创新之处、课题研究内容、研究方法、研究步骤，研究成果及成果价值等方面对课题研究工作进行了全面梳理和总结。 课题组郑碧芳老师作结题研究汇报 课题组王玉珍老师作结题研究汇报 专家组一一查阅课题研究过程性材料和成果性材料，并向课题组成员进行了现场提问、答辩。专家组周群彬副主任代表专家组对课题研究的细节、过程及研究成果的应用更进行了点评。他认为课题研究目的明确，方向清晰，组织管理扎实有效，课题研究过程扎实、成果丰硕，有一定的推广意义，一致同意课题结题。 专家查阅课题研究过程性材料和成果性材料 评议专家点评 <p class="ql-block"> 会议的最后，黄民东校长在总结发言中，感谢四位专家对学校的关心、对课题研究工作的指导及提出的宝贵意见。并希望课题成员们继续保持认真、积极的态度，踏踏实实地开展课题研究工作，把研究的经验运用到教育教学上，培养好学生。</p> 会议结束后，各课题组成员分别与专家组合影留念。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在各级领导的支持和帮助下，老隆镇第二小学全体教师将汲取经验、再接再厉，以更积极的态度、更饱满的热情投入到教科研中。在教师专业化成长的道路、课题探索之路上越走越宽，越走越远，一路芬芳！