<p class="ql-block">作品解读：《青铜葵花》源于曹文轩一个朋友的故事，最初的概念是一种“城市少年——乡村少年”的关系。书的构思时间非常长，他写起来也就是做了个笔录工作，创作仅用一个月的时间，脱稿后就交给学生们进行校对。《青铜葵花》书名的三层意思：1、人物名字； 2、物品：青铜做的葵花（葵花父亲的作品）； 3、人物品质：坚韧不拔、乐观活泼。主要写了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方。</p> <p class="ql-block">作家及作品：《青铜葵花》是曹文轩老师经历了艰辛而漫长的日子才创作出来的长篇小说，2005年4月首次出版，曾获《中国报纸》2005年十大好书奖，中国作家协会第七届优秀儿童文学奖等。这部小说一如既往地秉承了曹老师的写作风格，纯净、唯美，即使是写苦难，也是那么地富有诗意。</p> <p class="ql-block">第一关：读。在学校读，在家读，边读边写下自己当时的感想。</p> <p class="ql-block">第二关：谈。谈一谈最喜欢的人物或情节，感受人物美好品质。</p> <p class="ql-block">第三关：做。将自己的阅读成果以导图或手抄报的形式呈现出来，增添阅读乐趣。</p> <p class="ql-block">第四关：写。将自己整个阅读实践中的独特感受记录下来。</p> <p class="ql-block"> 愿孩子们在纯美的小说里听到美，看到美，读懂美，在美的感受中成长！</p>