<h3>“小孩子个个都是天生的科学家，他们好奇好问，生气勃勃，充满活力地探索周围世界，他们什么都想知道。”——美国心理学家谢尔曼。为更好地对孩子进行科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现、探索身边的科学现象。2021年5月23日，德馨班邀请到了溯源儿童科技馆的王老师给孩子们带来了精彩纷呈的科学魔术秀和科学实验活动。活动开始前，科学老师精心准备了各种类型的科学器材，善于观察的孩子们便好奇地围观着，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。<br></h3> <h3>“人类在创造中成长，社会在创造中繁荣，让我们插上科学的翅膀吧！”小主持人们深情地诉说完科技的进步与发展后，孩子们用热烈的掌声欢迎溯源科技馆老师带来的科学盛宴！</h3> <h3>王老师带来的第一个科学魔术是《摩擦自锁的铁环》</h3> <h3>同学们也跃跃欲试</h3> <h3>为了给同学们讲解重力原理，老师让同学们参与了科学实验《竹签陀螺》。陀螺立在同学手指上。</h3> <h3>陀螺立在同学头顶。</h3> <h3>瞧！竹签陀螺稳稳立在铅笔头上。</h3> <h3>同学们都惊呆了。</h3> <h3>接下来是《浮沉玩偶》，全班同学跟着老师一起指挥瓶里的玩偶“小笨蛋上来，小笨蛋下去....”</h3> <h3>《火焰掌》掀起了班会的高潮，老师用实际操作演示了火焰底部的温度最低的原理。</h3> <h3>刘星辰和倪菲同学勇敢地尝试了火焰掌</h3> <h3>《消失的水》，转了三圈后，杯子里的水怎么不见了......</h3> <h3>《水中分沙》实验展示了三甲硅醇的疏水性，从水里捞出来的沙居然是干的。</h3> <h3>《水净化》实验还原了自来水净化系统的工作原理。</h3> <h3>灭火实验演示了二氧化碳气体灭火的原理。</h3> <h3>通过飞行器的构造分析和飞行轨迹演示，王老师给同学们科普了飞行器与气流、气压的关系。</h3> <h3>最后，同学们操控了神奇的红外线遥控风扇</h3> <h3>最后，胡老师总结发言：“让我们感谢科技馆专业老师给我们带来的一堂生动的科学课。孩子们都高度参与，对科学的热爱之深可见一斑。希望同学们努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为一个热爱科学的小小探索家。”</h3> <h3>“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有动手实践才能获得真知。整个活动过程，孩子们都热情澎湃，讨论激烈，积极参与，切身感受到了科学的神奇奥秘。本次科技活动的开展，点燃了孩子们热爱科学的星星之火，大家受益匪浅。</h3>