<p class="ql-block"> 为切实优化课堂教学模式,促进学校教学质量的提质增效。5月24日下午,罗庄区教研室张倩主任带队,在临沂第七实验小学韩红斌校长等教干陪同下走进三江路实验学校,进行为期半天的教学视导活动。视导组通过听校长汇报工作、随堂听课、查业务答辩、检查档案等方式,对学校进行了多维度、全面细致的指导。</p><p class="ql-block"> 首先校长就学校管理、课程开展、教学监控等方面进行了汇报。总结学校在发展路上的成长和不足,畅想学校更好的未来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(周克宇校长进行工作汇报)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">把脉课堂明方向</b></p><p class="ql-block"> 教研员们本着以了解学校课堂教学实际情况,关注教师对教材的把握情况为出发点,认真听课、观课,细心捕捉课堂教学的细节,详细记录了课堂中教师的优点和不足,从专业的视角进行"把脉问诊"。分别听取了英语、道德与法治、音乐、美术各一节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(文金金老师执教的英语课)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(赵俊武老师执教的音乐课)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(姬莉老师执教的美术课)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(沙园园老师执教的道德与法治课)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">教师答辩汇思想</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(王素洁老师进行美术答辩)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(程玉芳老师进行音乐答辩)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(王怀姣老师进行英语答辩)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(于雪老师进行道德与法治答辩)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(马云鹏老师进行科学答辩)</p> <p class="ql-block"> 在答辩中,教研员们提出我们应该借鉴教育心理学思想、建构主义理论,大胆转变教学方式,真正搭建语用平台,加强思维训练,提高学生英语学习能力。将自己对音乐课程的见解和课堂教学的方法跟音乐老师们进行指导和交流,强调音乐课要注意聆听,把握细小的问题,才能更好的做到会唱歌,唱好歌。同时也提出了美术课堂仍要重视学习的过程和能力,评价环节中要加进学生互评、打破“好”与“坏”的环节,鼓励学生找作品亮点,增强学习自信心。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">审阅作业解困惑</b></p><p class="ql-block"> 各学科教研结束后,教研员对教案和作业进行了检查和指导。学校教师按要求进行了备课,每份教案中都留有教师再次备课时的批注,以及用心书写的课后反思。全体教研员对教师教案和学生作业给予了充分的肯定并留下了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(教研员检查教师业务)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">学生大秀基本功</b></p><p class="ql-block"> 教研员们对三四年级的学生进行抽测,主要考察学生学习行为规范及书写内容。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">检查档案促发展</b></p><p class="ql-block"> 教研员对学校教学档案进行了详细检查,边审阅边记录,并且询问教学工作的落实情况。肯定了学校档案管理的细致认真、务实求真。尤其对教干业务、课程开设、课堂教学、教师发展、作业教学等方面赞赏有加。同时对不足之处提出改进措施。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">(张倩主任在进行档案检查)</p> <p class="ql-block"> 本次教学视导为学校改进教学管理策略和提高教学质量提供了具体的方法指导,为学校的教学教研工作开展指明了方向。学校将借力视导,在学校教育教学发展的道路上且行且思,且教且研,不忘教育初心,奋力而行。</p><p class="ql-block"> </p>