落实“五项管理”，促进学生健康成长—实验小学致家长的一封信

宁安实验小学教学

孩子

家长

学生

作业

睡眠

读书

阅读

手机

体育锻炼

习惯

尊敬的家长朋友：

　　您好！为深入贯彻教育部《关于开展中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作的通知》要求，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展，请您认真阅读这封信，切实承担起监督和教育的职责。

一、确保手机管理

　　1.原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

2.请家长切实担负起课后监管职责，严禁学生以用手机搜题为由，长时间打游戏、上网、刷视频、看电子书、QQ和微信聊天等，努力做好预防近视、防止网络沉迷和游戏教育引导工作。

二、重视睡眠管理

　　1.认真贯彻教育部有关规定，要求小学生就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时间不少于10小时，按时作息不熬夜，确保孩子们睡眠充足。

2.请家长培养孩子良好的睡前习惯，提供健康的睡眠环境，提高孩子的睡眠质量，切实保障孩子身心健康发展。

三、规范读物管理

　　1.请家长们明确课外读物的质量要求，鼓励孩子认真阅读有益于学生身心健康成长的书籍，丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，让孩子从喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯，记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中汲取营养，在阅读中开拓视野、增长知识，提高阅读和写作能力，发挥课外读物育人功能。

2.倡导家长为学生购买有益健康读物，定期开展亲子阅读，陪伴孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。

四、强化作业管理

　　学校要求教师提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照《黑龙江省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学生作业管理的意见》相关规定，合理调控学生书面作业总量，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。

1.一二年级不布置书面家庭作业，可以布置一些阅读、劳动、实践类型的简单作业；三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。

2.周末及节假日不得加大作业量，教师不得通过手机布置作业；不得给家长布置或者变相布置作业，不得要求家长检查和批改作业。

3.请家长们对孩子居家学习进行监督管理，督促孩子合理安排好居家学习时间，制定学习计划，培养独立做作业的能力和按时做作业的习惯，让孩子逐步养成良好的学习习惯。

4.建议家长们积极配合并鼓励孩子多参加家务劳动、体育锻炼、社会实践、艺术鉴赏、志愿服务、课外阅读等研究实践性作业，不要给孩子过量报兴趣班，避免校内减负、校外增负，增加孩子身体和心理负担。

五、加强体质管理

体育锻炼可以磨练学生的意志品质，培养学生良好的习惯，因此请家长们督促学生积极参加体育锻炼，配合学校做好以下工作。

1.请家长们督促孩子每天积极参加体育锻炼。做到每天锻炼一小时，增强自身的体质和对疾病的抵抗力。引导孩子养成良好的用眼习惯，严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，使用电子产品学习30分钟后，应休息远眺放松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势。

2.叮嘱孩子在锻炼时要注意运动安全，运动前要检查自己身体的健康情况，并要做好准备活动，以免造成运动损伤。

　　各位家长朋友们，家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，学校则是孩子成长提高的丰沃土壤。做好家校共育，才能为孩子创造一个完善良好的成长环境。为了孩子的身心健康，全面发展，让我们携起手来，为孩子搭建通往梦想的桥梁。

监督电话：[phone]

　　编辑：宁安市实验小学教导处