落实“五项管理”,推进素质教育——上栗镇新民小学抓好“五项管理”致家长的一封信

栗江小学

<p class="ql-block">  近期,教育部连续发文,对加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”进行部署。“五项管理”看似是具体小事,实则是关系学生健康成长、全面发展的大事,是引领教育评价改革的关键事。为了让每一个孩子能够拥有阳光的心态、强健的体魄,上栗镇新民小学倡议家校携手形成合力,共同担负起培育德智体美劳全面发展的重任,请您和孩子一起认真读完这封信。</p> 作业管理 <p class="ql-block">1.严控书面作业总量,一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级书面作业控制在1小时以内。周末、法定节假日、寒暑假也要控制书面作业时间总量。</p><p class="ql-block">2.创新作业类型方式,提高作业设计质量,教师要合理安排预习、复习、巩固、拓展等作业类型,设计不同层次的作业,针对学生不同情况,精准设计作业。</p><p class="ql-block">3.强化家校合作,避免“校内减负、校外增负”现象,保障学生睡眠。严禁使用微信、QQ群布置作业。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">1.严格控制学生在校时间,严格执行清校制度,早晨学生到校不早于7:30,下午按时按规定放学。任何人不得以任何理由随意延长在校时间,学校科学制定作息时间,学生在校时间每天不超过6小时,确保每天睡眠时间小学生不少于 10 个小时。 </p><p class="ql-block">2.严禁节假日上课或有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,不得要求学生参加任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。</p><p class="ql-block">3.家长制定合理的作息时间,晚上到时间就督促孩子上床睡觉,中午适当午休,养成良好的作息睡眠习惯。</p> 手机管理 <p class="ql-block">1.学校明确规定,学生不得将手机带入校园。家长有事可与班主任联系,学生有事可以借用老师的手机与家长联系。</p><p class="ql-block">2.严禁教师用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。</p><p class="ql-block">3.学生在家使用手机时,家长要履行监管义务,控制时间。家长应当监督孩子合理使用手机,做到绿色上网,文明上网。</p> 读物管理 <p class="ql-block">1.实行“一科一辅”,按规定征订有关教辅用书。</p><p class="ql-block">2.读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。建议家长多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍;鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。</p><p class="ql-block">3.教育孩子爱护图书,不随意损坏图书,鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动,使“乐读书、多读书、读好书”逐渐成为学生的日常行为。</p><p class="ql-block">4.学校每天开展课前演讲活动,有计划开展课堂阅读、课外阅读等读书活动,将读书活动落到实处。</p> 体质管理 <p class="ql-block">1.学校按照国家颁布的课程计划,开齐、开足体育课程,一、二年级每周4节体育课,一节体育活动课,三至六年级每周3节体育课,2节体育活动课,并按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展好体育教学工作,不挤占或挪用体育课。</p><p class="ql-block">2.严格执行“两操”制度,认真做好课间操和眼保健操,每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每天分上下午作两次眼保健操,保证学生在校期间体育锻炼1小时。</p><p class="ql-block">3.认真组织每学年《体质健康标准》测试,教育学生科学锻炼,掌握健康知识,引导学生课间出教室活动。</p><p class="ql-block">4.成立校足球队、校体育队,定期开展运动会(趣味运动会),定期开展校长杯足球赛,定期开展跳绳,汇操比赛等体育活动,提高学生体育素质。确保学生达到体质健康合格标准,掌握1--2项运动技能,以校园足球、篮球、跳绳等体育项目打造校园体育文化。</p> <p class="ql-block">  亲爱的家长朋友,孩子是家族的未来,也是祖国的未来,请各位家长切实履行好对孩子的教育和监督责任,一如既往地关心、支持教育工作,共同关心学生各方面的发展,共同为孩子健康成长保驾护航!</p>

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