送课下乡共交流情暖课堂友谊长——暨永丰县教研室送课下乡活动

简兮

山水之美，因景而彰； 思想之美，因言而彰； 教学之美，因人而彰！ 　　为了加强城乡教育交流，促进城乡教育均衡发展，多渠道培养基层教师的专业素质,让名师与农村学校教师零距离接触，达到教育优质资源共享的目标，5月21日，在县教体局的组织下，在曾志主任的带领下，县骨干教师应媛等人为古县小学的老师们传经送宝！ 参加本次研讨活动的领导和专家有:教研室曾志主任，薛胡英老师和恩江小学应媛老师、实验学校傅志华和钟庆老师，恩江二小朱凤梅老师和恩江三小宋欣主任以及坑田小学钟秀莲老师，还有陶塘小学，七都小学，瑶田小学和坑田小学的各位优秀教师以及古县小学老师均参加了本次活动。 　　本次活动的目的是促进课堂有效教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，活动以课堂示范、研讨交流的形式分语文和数学、英语组同时进行，古县中心小学对本次活动高度重视，精心组织。 语文专场 古县小学周艳老师执教《非连续性文本阅读》。 　　周艳老师在课堂上引导学生发现问题，引导学生根据标画和审题得出正确答案，对学生存在的问题进行有针对性的指导。 同学们认真思考，填写学习单。 恩江小学应媛执教《作文之凤头》。 　　高尔基说：“开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”应媛老师把“凤头”做美做足，给我们的作文带来了诀窍，让“凤头”点亮读者们的眼睛。 　　实验学校傅志华老师开展《删繁优简用策略领异标新探复习》讲座，针对六年级最后的冲刺阶段，傅老师给我们带来了复习前的准备，强调了要定好复习计划，复习时要落实的问题。 　　古县小学温德宗校长作《如何上好小学语文作文中的表达课》讲座。通过温校长的讲座，让我们懂得应用不同的方式去提高孩子们的表达能力，让每个孩子得到充分的展示自己才华的机会，让孩子们在任何一种机会中得到语言表达能力的锻炼。 　　一花引得百花开，老师们都积极参与，为了能窥见名师教学的秘法，他们认真听课，详实记录。 　　常有言：“名师是大树，能改善一方环境，且在树叶间闪动色彩。”两堂示范课和两个讲座结束后，教师们积极发言，对自己的感想侃侃而谈，对于自己的成长有了更明晰的方向。 数学专场 古县小学王立春校长执教《数学广角》 　　王校长课程设计合理，环环相扣，引导学生理解题意，语言精练，帮助学生找到自信。 实验学校钟庆老师执教《圆柱的体积》。 　　钟庆老师教态吸引人，设计步步深入，引导学生不断思考，复习到位，合理运用。所有考点都复习到了，切黄瓜实验领悟激起学生对旧知的回忆，感受边切边观察，注重细节、课件动静结合、理论联系实际化抽象为具体，语言丰富，干练沉稳。 恩江二小朱凤梅老师作《激兴趣重基础巧训练提效率》讲座。 　数学示范课和讲座结束后，老师们对今天的两堂课进行了交流研讨，最后教研室薛老师总结到：要注重书写训练，同事之间互相交流，积累经验。 英语专场 古县小学彭丽逗老师执教五年级《unit 5 work quietly Part A Let's talk》。 彭老师循循善诱，由浅力深，让学在情境中用语言表达交流，奖励激制应多样)，善于引导学生利用肢体语言帮助理解，联系生活实际。单词游戏及Letschatr充分调动学生积极性和学习兴趣。 坑田小学钟秀莲老师执教一堂六年级英语复习课《the seasons》，围绕不同季节的服装、活动、节日、食物、风景、颜色展开话题。 　　这是一堂六年级的复习课，这堂课以话题为中心，由点到面，点面结合，拓展单词和句型。教师台风稳，随机应变能力很强。教态自然、亲切,运用思维导图方式拓展单词句型。 恩江三小宋欣主任作《多维角度点面结合》讲座。 　　宋老师以三个阶段展开讲座，提出要以教材为主，基础为重。 示范课和讲座结束后，老师们进行了交流研讨。 “水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。此次“送课下乡”活动，为老师们搭建了交流学习的平台，实现了教育资源共享，增进了片区四所小学间的友谊。在今后的日子里，我们也必将在打造美好教育的征程中不遗余力，携手同行。 图文编辑：黄美容郭艺萍审核签发：温德宗