五月的太原，花团锦簇，热情似火。5月13日《太原教育》通讯员工作会议在太原市教研科研中心召开。来自我市各县（市、区）教育局、直属学校、职业学校、民办学校的70余名通讯员参加了本次会议。 会议中，太原市教研科研中心主任赵学昌对《太原教育》创刊22年来的工作进行了简单回顾，并希望各位通讯员一定要“用心、用情、用力”做好通讯员工作。太原市教研科研中心副主任解腊梅对“用心、用情、用力”三个词进行了详细解读，强调各通讯员一定要充分利用好《太原教育》这一宣传阵地，发挥好自己的职能，为太原教育改革和发展服务。 冯爱民老师宣读了“《太原教育》通讯员职责及管理办法”。通讯员要充分发挥桥梁、纽带作用，采用线上和线下相结合方式，自觉主动、积极有效地加强与《太原教育》编辑部进行互动沟通，加强彼此间的信息交流。 王跃华老师结合《太原教育》2021年栏目设置，对各栏目主要内容、征稿要求等进行了详细介绍。 任秉宏老师结合自己多年的编辑工作与各位通讯员进行了“如何做好《太原教育》通讯员工作”的经验交流。 一份精致的期刊，不仅需要丰富的文字内涵，同时也需要精美图片的修饰和装点，让图片会说话。原志钧老师针对《太原教育》图片新闻用稿情况进行说明，并发起“最美校园生活”图片征集活动。 会议最后，《太原教育》编辑部主任阎淑珍对通讯员全年工作及近期工作进行了全面梳理，使通讯员进一步明确了工作内容及要求。 一名合格而优秀的通讯员，需要扎实的文字功底，需要敏锐的新闻洞察力，需要宽厚的知识面，需要亲和而条理的组织能力，当然还需要认真细致，需要付出不求回报的情怀。每位通讯员都是所在单位挑选出的，被认可和信任的，能够做好单位宣传工作的精英，让我们一起利用好《太原教育》这一平台，在学习中成长，在工作中快乐，做好教育宣传工作，服务全市教育教学。