一起加油“鸭”

刘老师

<p class="ql-block"> ——中六班课程故事</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgba(111, 161, 81, 0.11);">  美丽的春天到了,万物复苏,鸭妈妈也带着小鸭子们出来了,毛茸茸的“小可爱”来到了班级里,小朋友们与小鸭子进行了亲密接触,探索小鸭的知识,分享养鸭的乐趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">萌萌:哪里会有小鸭子呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">小陈:我们一起去外面找找看呢?</span></p> <p class="ql-block"> 哇!小鸭子在池塘里</p> <p class="ql-block"> 咦?小鸭子在书本里</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 哈!小鸭子在电视上</p> <p class="ql-block">  瞧,我和爸爸妈妈一起完成了关于小鸭子的调查表</p> <p class="ql-block"> 一、初次见面,请多关照</p> <p class="ql-block">  班级里来了小鸭子,孩子们非常兴奋,都想去看看它,摸摸它,孩子们除了喜欢,更多的是对小鸭的好奇。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  咦,小鸭的脚指头怎么是连起来的?小鸭子吃什么呢?小鸭的嘴巴为什么是扁扁的?小鸭们为什么总是靠在一起?小鸭到了春天就能从鸭蛋里出来吗?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 给小鸭子取名字………</span></p> <p class="ql-block">孩子们给小鸭子取了很多好听的名字,大家用投票的方式决定了小鸭子的名字。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 与小鸭子的约定</span></p> <p class="ql-block">  孩子们共同讨论出了喂养小鸭的规则:</p><p class="ql-block"> ① 每天早上来园打扫鸭舍</p><p class="ql-block"> ② 每天给小鸭喂三次食</p><p class="ql-block"> ③观察水槽,及时给小鸭添水</p><p class="ql-block"> ④爱护小鸭,不能乱摸。</p> <p class="ql-block"> 二、精心照顾,细心呵护</p> <p class="ql-block">  小朋友们用报纸、稻草、垃圾袋帮小鸭清理</p> <p class="ql-block">小朋友们照顾的很精心,可是,还是有一只小鸭子生病了</p> <p class="ql-block">老师们也聚在一起,进行了养鸭经验讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  对于小鸭子的生病,大家都说是喂养上面的问题,于是开始讨论小鸭子喜欢吃什么,怎么喂养?小鸭子又是从哪里来的?</p> <p class="ql-block">问题1:小鸭子喜欢吃什么?</p> <p class="ql-block">  小徐在喂小鸭子的时候把整片树叶都放进鸭子的小窝,可是鸭子不吃,二子在旁边提醒,我听爸爸说,小鸭子喜欢吃烂一点的青菜,我们把叶子撕烂吧,孩子们说干就干,一个个专注地撕着菜叶。</p> <p class="ql-block"> 喂养知识</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过查阅资料我们了解了一些关于小鸭子喂养的专业知识。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;1、雏鸭出壳1天后即开食。开食前需先“开水”(饮温水),饮水中可加入适量的葡萄糖和维生素C。开食的饲料宜用五成熟的大米饭,将其撒在竹席上,让雏鸭自由啄食,每天喂6~8次。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">2、4天左右大的鸭子:4天后改为煮烂的小麦或全价配合饲料,每天喂4-5次。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">3、15天大的鸭子:15天后每天喂3次即可。雏鸭开食3天后,需增加动物性蛋白饲料,将小鱼虾、河蚌、螃蟹、蚯蚓等剁碎与食料拌在一起喂给。</p> <p class="ql-block">问题2:小鸭子是哪里来的?</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">桐桐:小鸭子是从壳里出来的</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">阳阳:小鸭子是从鸭妈妈肚子里出来的吧</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">轩轩:我们听老师是怎么说的呢?</span></p> <p class="ql-block">  为了让小朋友有更深刻的体验,我们开始了一次孵鸭蛋小实验。</p> <p class="ql-block">1.把鸭蛋洗干净</p> <p class="ql-block">2.把鸭蛋放进暖箱</p> <p class="ql-block">3.帮鸭子盖被子</p> <p class="ql-block">4.记录观察孵蛋情况</p> <p class="ql-block">  第一次孵蛋失败了,为什么会失败呢?为什么这个蛋孵不出来?带着这样的问题,孩子们回家寻求家长们的帮助。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">程程:我妈妈说是我们的鸭蛋不好</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">小陈:爸爸说只有鸭爸爸跟鸭妈妈在一起才能孵出小鸭来</span></p> <p class="ql-block">  第二次我们吸取经验,用了受精蛋,希望一个月后鸭宝宝可以破壳而出。</p> <p class="ql-block"> 三、关注小鸭、亲近自然</p> <p class="ql-block">  晴朗的星期三,正想带领孩子们去散步时,小珺和萌萌走到我身边,笑眯眯地问我:“可以带小鸭子一起去散步吗?</p> <p class="ql-block">  天气有点热了,小不点的家里臭臭的。孩子纷纷提出想要给小鸭子洗澡、看小鸭子游泳戏水。</p> <p class="ql-block"> 三、拓展渗透,再遇成长</p> <p class="ql-block">  在与小鸭的朝夕相处中,我发现孩子们口中讨论的话题焦点也渐渐变成了小鸭。根据班里孩子喜欢看图书、听故事的特点,我们将阅读带到了自然环境中,进行了一场“草地悦读会”,此次悦读会挑选了比较符合中班幼儿年龄特点阅读的绘本——《鸭子骑车记》</p> <p class="ql-block"> 四、小花絮</p> <p class="ql-block"> 最后想说的话</p><p class="ql-block"> 在与小鸭子相处的这一周里,孩子们参与饲养小鸭、带小鸭游园、陪伴小鸭等活动,真切地感受到小鸭子的成长,感受到生命的活力。有感动、有惊喜、有温暖、有难过,这就是孩子们参与课程所获得的经验与情感。心怀童真的我们与奇思妙想的孩子们作伴,小鸭子的探索之旅还将继续……</p>

小鸭子

小鸭

孩子

鸭子

鸭蛋

开食

喂养

小朋友

喂次

天后