润“心”无痕至“理”有光， ——禹城市新湖小学心理健康月系列活动

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心语润心田，阳光满校园。为提高学生的心理保健意识和心理健康水平，进一步加强我校学生的心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，使学生人格健全发展，形成正确的心理健康观念。禹城市新湖小学开展了以“润‘心’无痕，至‘理’有光”为主题形式多样的心理健康教育系列活动。 心理健康月启动仪式 　　5月17日上午，少先队郭纹主任主持了心理健康主题升旗仪式，滕校长就心理健康活动月启动仪式发表讲话。 主题班队会 　　新湖小学各中队开展心理健康教育主题班队会，深入了解学习小学生心理健康知识。如何拥有健康的心理，如何解决学习生活中带来的种种困惑等方面的知识。 心理健康小广播 　　学校的小小播音员，通过校园广播对全体同学发出关于心理健康的倡议书。 爱心家长 　　学生的健康成长离不开家长的积极配合，爱心家长守护学生成了新湖小学一道美丽的风景线。 花样毕业班 梦想卡 　　六年级学生正值青春期，渐渐形成了看待事物的标准，初步形成了个人的性格以及对人生和世界的基本看法，这正是需要有梦想的时候。有了梦想，我们的生活就有了动力，有了方向。写下梦想，大声喊出来，为梦想而奋斗！ 心愿印 　　默默许下自己的愿望，把它折成动人的“心”型，闪闪的“星”型，按上属于我们的印记。为了自己的愿望得以实现，向上吧，少年们！通过活动的潜移默化，激发学生的学习欲望。 向上“签” 　　由于六年级学生容易短时间失去自信，这是进入青春期的心理恐慌。要正确理解自己的身份、位置、任务和将来的作为，把生活目标和这些有目的的行为结合起来，创作设计属于自己的“向上‘签’”，时刻提醒自己不要因为困难太多而失去勇气。 “舞”压力 　　六年级学生即将面临毕业带来的升学压力，有一部分学生情绪浮躁，对学习缺乏兴趣，行为懒散，不能专注于学习活动。通过简短的励志手势舞面对烦恼，大声喊出“舞”压力。 群芳群赏 　　通过改编《孤芳自赏》，歌词更加激励同学积极努力奋斗。 我不怕学习累每当考试来临的时候我微笑面对时间他很宝贵我不会再浪费努力让自己变得坚强失败不后退 “心”漂流 　　六年级的学生比较独立，他们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心秘密，渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人对自己过多干涉。为了便于了解学生心理发展动向，由学生自己动手设计创作了“‘心’漂流”，把内心的小秘密、小烦恼和小困惑写下来，放到漂流箱里，释放内心的压力。 小记者时间 　　通过“润‘心’无痕，至‘理’有光”为主题的心理健康教育系列活动的开展，亲子关系亲近了，生生关系亲切了，师生关系和谐了。同时让我们明白要使学生的心理得以健康发展，学校及教育工作者必须掌握好心理知识，遵循学生心理发展的规律，探索学生的心理发展，在实践中灵活运用心理教育规律，与家庭、社会紧密联系，才能取得良好的成效。