善于抓住薄弱学科,促进学科平衡

小鑫

1.14期中考试质量分析及表彰大会 <p class="ql-block">先展示一下小可爱们</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">春风化雨育桃李,润物无声洒春晖</span></p> <p class="ql-block">期中考试结束后班主任赵艳鑫老师与各科任教师迅速利用科大讯飞数据进行各科质量分析为表扬先进激励后进及时进行表彰</p> <p class="ql-block">各学科老师坐在一起分析共性问题与各科的个性问题共商提高孩子的成绩的方法策略</p> <p class="ql-block">群策群力</p> <p class="ql-block">语文老师李杰春风化雨般与学生分析成绩</p> <p class="ql-block">班主任赵老师与学生进行全方位分析</p> <p class="ql-block">政治老师李薇与孩子们通过个案共研答题方法,并分析成绩</p> <p class="ql-block">历史老师秦艳辉利用科大讯飞数据分析成绩,同时对孩子们提出目标</p> <p class="ql-block">地理老师石悦悦与后进学生分析</p> <p class="ql-block">英语老师隋明艳老师分析成绩的同时对书面表达情况进行点评</p> <p class="ql-block">一年十四班虽是书法特长班学习时间紧但我们成绩依然是佼佼者。加油孩子们未来可期!</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">班主任赵老师送给孩子的深情寄语,提出让同学们应该根据自己的特点和基础,不断调整自己的学习状态,要善于抓住薄弱学科,促进学科平衡。一年十四班全体科任老师将秉承为人为师为天下,勤勤恳恳为人梯的原则带领孩子们不断挑战自己,完善自我!</p><p class="ql-block"><br></p>

老师

成绩

分析

孩子

各科

班主任

学科

春风化雨

科大

期中考试