<p class="ql-block"> 当代体育常规课程里最需要关注的核心是满足学生的需要和重视学生的情感体验，以促进学生全面发展为理念进行教学。而在体育课的教学设计上，老师需要改变以往教师带领学生学习的方式，把学习的主动权交给学生，要始终把学生主动学习、全面发展放在中心地位。要让学生经常带着探索、好奇的想法去进行学习和练习，这样才是 现阶段体育课的重点，才是我们体育课程里需要提高和努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 这次有幸走进青浦世外学校进行两周的跟岗学习。在这周的体育跟岗学习中收获颇多，特别是常规体育课给了我很多收获跟想法。在体育常规课中，新颖独特的热身环节吸引了我，每一个环节每一个步骤的运用的相当合理、得当、有效。不仅<span style="font-size: 18px;">体现了趣味与锻炼的一体化，还充分发挥了学生的主观能动性。</span></p> <p class="ql-block"> 胡老师的这节武术（少年连环拳）课是学生们最喜欢的教学内容之一。极具力量感以及节奏感的动作教学无不时刻吸引学生们的注意力，从热身环节到武术动作分解教学、从单一到加深、从辅助到示范，每一步都努力的让学生掌握的更好。在本节课中，每一个环节学生展示的也有模有样，整节课在身心愉悦的氛围中得到了知识的提升，技能的掌握。</p> <p class="ql-block"> 周二上午第三节，马老师给学生上的是一节双杠练习课程。体育双杠也是中考体育测试项目之一，马老师的这节课教学设计合理、有趣。体育器材运用的合理、得当、有效。因地制宜积极利用和开发课程资源，始终运用双杠的辅助各种方法与练习贯穿于整节课的教学过程中，充分调动学生的创新意识，把双杠练习完美的展现出来。</p> <p class="ql-block"> 在本周二下午第三节的体育拓展课中，盖老师给同学们上了一节有趣的乒乓球体育拓展课。乒乓球是中国的国球，是我国全民参与度最高的一项体育项目。乒乓球这项运动对眼睛的保护和近视眼的预防以及注意力的集中起着关键的作用，而我最看重的是其永不言败的体育竞技精神。</p> <p class="ql-block"> 周三上午第三节体育课里，要说最让我喜欢的，那就是胡老师给学生们上的这节足球课程了。足球运动趣味性强、集体性强、竞争性更强，还是一个注重合作精神的运动。此外，学生的体质锻炼效果也是最明显的。原地脚内侧传球技术是足球比赛中运用最多的技术之一，也最为基本的技术之一，是足球战术配合的基础。而脚内侧传球则是另一项非常重要的传球技术，它也是在比赛中运用最多的传球技术之一。</p> <p class="ql-block"> 胡老师从开始的有趣热身运动到动作的讲解示范再到学生分组练习以及过程中的纠正学生动作方法，每一个环节都把控的相当到位，严格控制课堂时间。把更多的时间合理地运用到学生的练习上，发挥学生自主学习的能力。以巡堂纠正方式，让学生更好更快的基本掌握本节课脚内侧传球的基础知识。学生们的学习态度特别认真，学生的学习氛围也明显提高，更是达到了很好的体育锻炼效果。</p> <p class="ql-block"> 非常感谢学校领导为我们安排的本次跟岗学习的机会，特别感谢青浦世外的老师们给我的教学指导和建议。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课堂改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将立足实际认真分析和研究好教材、大纲和研究好学生。争取在学校领导和同伴们的支持下，创造性地搞好体育与健康课的教学。使我们的工作有所开拓、有所进取，更加严格地要求自己、努力工作、发扬优点。改正教学缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初中体育 林声平</p>