即墨之行 助推四中课改

<p class="ql-block">  只要在路上,就没有到达不了的远方!!!博兴县第四中学在曹校长带领下,四步六环课堂改革如火如荼的进行之际,青岛市即墨区第二十八中学“和谐德育”暨“和谐教学”现场会于今天召开。我校15人在满校长带领下,有幸参加了本次盛会。满满的一天,醍醐灌顶,收获颇丰!!</p> <p class="ql-block">  李志刚校长从五个方面给到会的老师们做了报告。和谐德育,二十八中的德育活动非常重视雷锋精神的继承和发扬。让雷锋精神永驻二十八中师生的心中。</p> <p class="ql-block"> 李颖主任的一堂历史课,完美的诠释了“和谐互动”五步十环的环节,老师们进一步理解了团队合作的力量和把事情做到精致的决心!!!</p> <p class="ql-block">  师友的划分与培训 周珍芝</p><p class="ql-block">好课?还是好课堂?师友划分原则</p><p class="ql-block">1.划分原则:①公平性原则②竞争性原则③合作性原则④互补性原则</p><p class="ql-block">2.划分标准:①考试成绩②学生性格;</p><p class="ql-block">3.产生方式:①指定式②自荐自选式③民主式④综合式</p><p class="ql-block">4.动态管理①根据学习成绩②根据孩子性格③任课教师根据学科特点和成绩</p><p class="ql-block">感悟:真正的教育是因材施教,是一渡人啊!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 陈伟主任的“师友互助的激励与评价”详细介绍了教学智慧来源于老师们课堂教学一线的理念。。</p><p class="ql-block"> 评价应该注意的问题</p><p class="ql-block">一,评价要找准落脚点</p><p class="ql-block">二,评价要讲究技术与艺术</p><p class="ql-block"> 和谐互助教学模式,要求教师创设情境,让师友生动活泼的学习。</p><p class="ql-block">三,课堂评价要讲究语言生动,巧妙。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  会后,满校长及时组织老师们进行了学习交流,老师们纷纷发言,表达了自己的学习收获。最后满校长总结发言,对老师们提出了要求和希望!!!</p>

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