<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 课堂,是教师专业成长,学生身心发展的重要阵地。为进一步激发教师研究课堂、改革教学的积极性和热情,提升教师的专业素养,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展。</span></p> <p class="ql-block"> 5月21日,空港新城小学举行了第八届“快乐杯”英语及综合学科优质课竞赛活动。活动共有7位教师参与,涵盖英语、道德与法治、美术、音乐、体育和环境教育6个学科。7位选手都是在教研组初赛中脱颖而出的优秀青年教师。在教研团队助力下,打造出学生乐学,教师乐教的高效课堂。</p> <p class="ql-block"> 雷雪然老师执教的《音乐小屋》,学生在轻松愉悦的学习氛围中,积极主动的聆听、体验、想象、创造、表现音乐,师生一起畅游“乐”海,其“乐”融融。</p> <p class="ql-block"> 魏宇老师执教的《唯改革才有出路》,五年级的学生学起来挺有难度,老师通过课前搜集资料、课上讨论交流的方式,深入浅出的引导学生了解中国改革开放的历程和取得的成绩,切身体会到唯改革才有出路。</p> <p class="ql-block"> 李莉老师执教的《对白色污染说NO》,通过认识什么是白色污染、白色污染的危害和分享对白色污染说NO的金点子,保护环境的责任感和使命感在不经意中深深扎根学生心中,养成自觉行为。</p> <p class="ql-block"> 艾道苏老师执教的《家人的爱》,在游戏、活动中,孩子们学生发现爱、表达爱、传递爱,对家人的爱需要爱在家人需要的地方,做到得体、舒服。</p> <p class="ql-block"> 简玲老师执教的《踏步练习》,将踏步节奏与自己喜欢的小动物叫声结合起来,枯燥的训练变得有趣,又采用小组展示的激励机制来调动学习积极性,寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> 周杨老师执教的《游戏棋》,整个学习过程都需要同桌合作完成,合作—分工—合作,深深看见孩子的智慧。</p> <p class="ql-block"> 路建老师执教的《Cangjie Created Hanzi》,和孩子们一起用英语讲述中国故事,通过思考、表演、体验等活动,让学生感受汉字的文化底蕴,引导学生写好中国字,说好中国话,做好中国人,做中国文化的传承人。</p> <p class="ql-block"> 赛后,分管教学的刘瑞雪副校长对7节课依次作了点评,充分肯定了7节课的亮点后,提出改进方向,希望老师们在备课、上课、反思中多关注儿童,舍得放手、不断追问,真正做到让孩子成为课堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 此次赛课活动,由教研组集体备课,反复听课评课磨课,达到了预期的目的,取得了可喜的成绩。参赛教师博他人之长,扬个人风格,展示了各科课堂教学的风采,达到了以赛促教,以赛促研的目的,促进了教师专业化发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">乐活团队供稿</p>