<p class="ql-block"> 五月,芳菲的五月,温情的五月。在这春花烂漫的季节里,为深入贯彻落实2021年和顺县教育工作会议精神,全面实施教师“扶摇计划”。推进“大单元教学+前置性作业”背景下的深度学习课堂教学改革,于2021年5月19日在东关示范小学开展了“专家引领共交流,研磨课堂促提升”的小学英语教师主题培训活动,我们有幸邀请到寿阳县英语教研员-要玉静老师,寿阳城西小学优秀教师-高霞老师及介休市教学能手-闫丹老师。参加本次活动的有县教研室全体领导和全县小学英语教师,此次活动内容安排充实,既有教师精彩纷呈的课堂展示,又有专家讲座为我们指点迷津。</p><p class="ql-block">本次活动有三个环节</p><p class="ql-block">第一环节:课例展示</p><p class="ql-block">第二环节:评课议课</p><p class="ql-block">第三环节:专家讲座</p> <p class="ql-block"> 首先是我县实验小学田芳老师执教的一节故事教学,田老师紧扣新课标要求,以新的课堂理念为指导,充分考虑学生的年龄特点,结合教材内容,进行了课堂环节的设计。因而田老师的课生动活沷,尤其在role-play环节,孩子们生动形象的故事表演把课堂气氛推向高潮。得到了专家的好评。</p> <p class="ql-block"> 随后是介休绵山书院的闫丹老师展示的语篇教学The heroes。闫老师以一个很有节奏感的chant热身,一下了就把孩子们带入了英语情境中。接下来紧扣时势,用一段关于疫情的视频引出课题,主体环节更是设计巧妙,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 最后由寿阳的高霞老师展示了一节六年级的复习整合课Living environment。她围绕living environment整合了四、五、六年级的相关话题My home,My school,My hometown。特别是前置作业的设计,让学生通过回顾、总结不同话题的语言知识,从而达到一定程度的语言运用;学生们在这节课中,学习积极性很高,每个学生都能体验到自信和满满的成就感;同时在老师的引导下,将小学阶段所学的有关话题,及语言知识系统性的进行了综合复习,给我们做了一节高质量的示范课。整合是一种高难度的教学,高霞老师用巧妙的设计给我们呈现了一节精彩的示范课,给我们以理念的引领和实践的指导,我们会为之努力研学。</p> <p class="ql-block"> 专家要玉静老师对这三节课进行了详细的评价,要老师的点评有深度有高度,有理念的引领,有理论的指导,还有方向的探索。要老师指出我们要始终以生为本,充分激活学生的思维与情感。</p> <p class="ql-block"> 下午要玉静老师给我们做了一场题为《小学英语单元整体教学设计与实践》的精彩讲座。本次讲座既有理论高度,也有案例分析,更有实践体会,重点突出,贴近实际,内容丰富,通俗易懂。既给了我们理念的引领,也给了我们实践的指导。</p> <p class="ql-block"> 此次活动的开展,使教师们拥有了更多的参与学习的机会;拥有了更多展示自我的平台;拥有了更多共享交流的空间。这样的活动改变了教师独学无友的状况,满足了我们教师交流研究的渴望,达到了专业引领、同伴互助共同成长的目的。</p> <p class="ql-block"> 本次培训圆满拉下帷幕,时间虽短却让大家获益匪浅,让各位参训教师都意犹未尽。希望多些这样的培训机会,让我们和顺的教育以更高的起点、更快的步伐走出一条有助于我县师生共发展提升之路。</p>