爱心学苑幼儿园春季报名中……

爱心学苑幼儿园

我们是光荣的幼儿教师，我们的肩上担着民族的希望，我们的心中装着祖国的未来……我们的“一言一行”都在给孩子做榜样……💪💪💪 每天的体能训练： 1.孩子拥有健康的体态2.情绪安定愉快3.具一定的适应能力4.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏5.具有一定的力量和耐力6.手的动作灵活协调7.提高幼儿的免疫力，拥有健强的身体…… 每个孩子都喜欢阅读，孩子们每天都会和书本字宝宝做好朋友，对阅读非常有兴趣，自主的选择自己喜欢的书籍自行阅读，拥有良好的阅读习惯。 1.阅读中的观察2.阅读中的想象3.阅读中的理解4.阅读中的情绪与情感表达 阅读是一个融观察、记忆、思维、表达等多种认知与一体的综合过程，要想提高幼儿的阅读理解能力，应注意以下几点。 我们的娃儿识字可以达到，阅读量3千多，在家里担起给妹妹讲故事的工作，学以致用✊ 只有在真心支持自由和自我表达的环境中才有真学习。儿童必须首先感到安全，才会敢于尝试与探索。 快乐时光————在这里可以自主的建构自己，儿童会变得自信，从而深入头脑复杂概念探索，人际交往、自发的问题解决中，为发现和学习打开大门。 垫子是必不可少的一种游戏材料，数量充足，垫子在室外游戏场地具有广泛的用途，既可以支持游戏中儿童自我保护的需求，也可以作为纯粹的游戏材料，供儿童创意使用。 在儿童的每一次游戏：保证充足而连续的游戏时间，支持儿童深度投入游戏和提升游戏水平的重要条件，《3到6岁儿童学习与发展指南》中，也明确提出要保证儿童每天两小时活动时间。 使幼儿可以“放的回”在这里有校园七大规则，规则一旦被孩子内化，生命就发展出内在的秩序和结构。 在爱心学苑幼儿园，孩子们为什么这么有创造力、专注力、感知力……愿意尊重他人、愿意帮助他人、愿意遵守规则那？ 沙介于生命，与物质之间，如水一般，即使固体的，又是流体的，它变化无常又易于掌握，它无穷尽的形态和用之不尽的玩法，从本质上满足了人创造和想象的本性。没有任何一种玩具得上沙的奇妙，除了水之外，也没有任何一种玩具能如此满足孩子成长的需求。 孩子们的世界很简单，只要有爱就安全❤️ 天马行空的想象力和创造力👍 叶子怎么不一样啊？ ————感受生命🙏这种生命力可以为儿童带来复杂的感知和探索。不一样的植物给儿童带来不一样的感官刺激。 在幼儿的成长过程中，环境的准备是最重要的，这些都可以成为他们触手可及的探索素材。 这个游戏可以挑战的孩子触觉记忆力，在用双手探索的同时，还可以学习新的词汇、学习物品分类。 蒙氏数学“串珠的工作”颜色鲜艳，幼儿感兴趣，实物数学孩子们的最爱…… 实物数学孩子们的最爱，我做了👉就知道了…… 我自己会盛了😊手的灵巧度取决于孩子大脑的发展程度。 日常生活教育帮助孩子在每天的日常生活练习中获得必要的生活技巧，并形成独立的品格、完美的人格。儿童在参与生活实践的过程中获得一些技能，形成一些意愿，这有助于他们在其他活动中专注于学习。 孩⼦回家需要做家务劳动，有时间多做，没时间少做，但不能停下来。⼀分钟也要做，半个⼩时那就更好了。很多⼈不理解，为什么魏⽼师当教育局局长，⾸先研究的不是分数，不是考试，不是升学率，怎么是家务劳动？魏书生老师认为头等⼤事是承担家庭责任。 “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活才能发生作用，他主张把教育完全熔于一炉。 通过获得熟悉的类似家庭生活的体验，培养孩子独立性、秩序感、专注能力、手眼协调能力、集体生活能力、适应能力和树立自尊心。 孩子们午休时，咱们的娃儿每次都坚持把所有小椅子放下来，才能去午休室陪好朋友哦，满满的爱😘😘😘爱心学苑理念之一“我帮你”！ “孩子就像花蕾一样，有不同的花期。最后开的花与最早开的花一样美丽。” “日常生活的练习是真正的体操……洗盆刷碗，准备饮食等等，通过力所能及的工作而活动手臂、强健筋骨”。这些活动是普通体操所不及的身体运动。（中班的宝贝们，每天习劳很积极，已经可以很好的保护自己的衣服和鞋子了不湿喽）😄 通过这种练习，可锻炼儿童的生活自理能力，进而培养其独立的品格，为儿童将来的成长和发展打下坚实基础，从而使儿童尽快融入社会，真正成为国家或民族中的一员。劳动中最美！可爱的大班孩子们，帮助别人是一件快乐的事情，这就是团队和默契的形成💪 要温和的接受孩子不完美的地方😊孩子首先需要的是一个有预备的环境，然后教育者能够在自然的状态下发掘孩子发展的内在力量。 ————玛利亚.蒙台梭利 孩子们清洗后，厨房要再一次进行消毒，谢谢我们无私奉献的两位老师🌻🌻🌻 孩子们每天餐后习劳的杰作❤️在这里儿童能更好的照顾自己、照顾环境、适应生活。 我们不去看孩子短处和缺点，而是把目光的焦点聚集在长处和才能上。 ⼀个⼈爱祖国、爱⼈民，看不见、摸不着。他如果不爱⾃⼰⽗母的话，你说他爱祖国、爱⼈民，放⼼，100%是骗⼈的，⽤不着论证。爱⽗母，挂在嘴边上，说空话，那不是骗⼈吗？⼀定要学会⽤⾏动去⼼疼⽗母，能承担的家庭责任，从⼩承担。⼀个孩⼦从⼩知道⼼疼你了，长⼤了他⾃然会⼼疼⽼百姓，⼼疼集体和国家。这是很简单的常识。 ⼤家千万别⼩看做家务劳动这个事，全中国的学⽣，如果天天都做家务，都知道⼼疼⽗母，你试试看，社会风⽓⼀定不⼀样。从⼩知道⼼疼⽗母，觉着这个事是我的，那个事是我的，承担家庭责任的孩⼦，你想让他学习不努⼒，都不可能。这是规律，这是问题的根本。 每周的户外课堂，多姿多彩，植物是自然界中具有生命力的组成部分。 丰富多彩😄儿童可以依据自己的愿望，通过触觉、听闻、采摘去体验。这些自然植物不再是仅供儿童观赏的环境，而是可与之互动的天然游戏场。 使他们对于温度季节的变化有更深刻的认识，叶片的不同颜色与形状，枝干的各种纹理和味道的都加深了，儿童对不同种植物的感知。 有桃子，好想吃😘 幼儿学习的基础是理解，而理解要靠幼儿自身的探索，在探索中发掘知识。 从本质上说，幼儿学习科学的过程是认知的，运动的，情感的，社会的多方面经验的主动建构过程。作为老师，首先要自己学习💪💪💪 在探索大自然环境中，孩子们用捡来的树叶，做的作品，创造力的形成👍 下面是我们部分老师的观察日记，与大家简单分享一点，分享就是爱，在写观察日记的过程中，能使我们更好的观察孩子，和孩子一起成长，共同学习🙏 谦德班（大班）观察日记: 观察人：董老师姓名:王浩然 性别:男 观察地点:三楼15号屋门口走廊上 观察时间:2021、5.21 周五上午9:00——9:40天气晴 本周体能训练项目是拍球，今天是星期五最后一天，早操结束，孩子们喝水小便后，上三楼15号屋拍球，8:50分，我打开手机看到浩然妈妈的留言，浩然妈妈说:“浩然今天早上有情绪，找各自理由，不愿意上学，最后问出来原因是不愿意拍球”（浩然这个孩子，胖乎乎的，很有爱，只因从小被家里包办的太多，错过了很多敏感期，心智比同龄人晚，语言表达能力欠缺，拍球欠佳，本周拍球，浩然一直不愿意进15号屋训练，一直是在走廊上，屋里很多宝贝拍球能力都很强，浩然可能有压力）我把这件事和王老师沟通了一下，王老师了解情况后，用心观察浩然拍球，当浩然一次性能拍20多个球时，王老师就惊讶欢喜的给浩然点赞:“浩然宝贝，你太棒了，你一次性能拍20多个球了，来，拥抱一下。”（王老师拥抱了浩然，给浩然点赞，以激发他拍球的兴趣与动力，让浩然拍球有成就感）。 后来，王老师训练屋里的一组拍球，我到走廊上观看浩然拍球，浩然宝贝一边数数，一遍拍球，一次性能拍30个球，也能从1数到30了（刚开始浩然一次性只能拍2、3个球，并且数数，从1到10也不会），我赞叹到，浩然你真了不起，你能从1数到30了，你一次性拍了30个球，来，击掌😊，之后我说:“我可以拥抱一下你吗？” 浩然同意了，我拥抱了浩然。之后我说:“老师相信你会排的更多，请继续拍球”，接下来最多一次，浩然一次性拍了40个球。 老师发自内心的赞叹与鼓励，可以提高孩子做事的积极性，激发孩子做事的动力与内在潜能！ 无论哪个孩子都拥有想要被爱、被认可、被表扬的愿望。能觉察到这种心情，进然能很好的做到表扬教育的老师（母亲）就是一位育儿有道的母亲（老师）。 小班老师的观察日记与大家分享🙏 “孝道”的培养人之初性本善“孝顺”的孩子走到那里都顺！ 爱心学苑幼儿园招聘信息：联系电话☎️ 18005301198 18865019768 致教育者在这片土地上，我们怀抱生命的梦想展示： 我们正拥着这样的生活状态： 爱，是生命通畅的连接， 自由，是一个人抵达完整的状态， 规则，确保着万物之间可贵的平等。 我们就此扎根于这片土地。 爱心学苑幼儿园课程内容如下：一、自理能力（2岁左右幼儿）大小便，自己洗手，自己拿筷子，自己吃饭。我们拥有多年经验，孩子越小越好带！拥有自理能力才会有自信，能照顾自己才会有能力照顾别人。 二、体智能训练（增强免疫力，拥有强健的身体）使幼儿能掌握控制自己的身体，培养孩子的毅力、抗挫能力，使孩子自信、勇敢，四肢协调，不怕苦不怕累，拥有幸福人生…… 三、习劳（劳作）（①餐后半个小时：分工明确，擦桌子，抬桌子，扫地，拖地，洗拖把，倒垃圾……②每天放学前，地面，教具区域，整理书包，背书包，扫地等）让孩子懂得运用自己的身体，与万事万物连接起来，打通人际关系，让别人欢喜，做事有秩序，能让身边一切能活起来，怀有感恩之心，习劳能释放孩子的身体，能让儿童拥有健康阳光状态。 四、远足与郊游能与大自然和宇宙连接，舒展筋骨，心胸打开，拉长练，相对来说比较苦。但孩子们不怕苦，边走边玩边学习，路上遇见花、虫、景色处处是课堂实体学习；锻炼毅力，抗挫能力，大带小的爱心与耐心是最好的教育课堂。 五、经典“吟诵”“吟诵”就像我们唱歌一样，有旋律记得快，（吟诵是2000多年来中国古人最好的读书方式，不但有旋律和人体右脑相通，并且朗朗上口，只要会说话每个人都会吟诵，右脑又能感知整个宇宙，吟诵才是最适合孩子的）✊每年的经典吟诵下来孩子们的识字量不可估量！ 六、右脑闪卡训练右脑训练不是向孩子灌输知识，重点是培养孩子以下几点：1.语言发展能力；2.使右脑变得活跃；3.培养瞬间记忆能力；4.扫描记忆能力；5.准确记忆能力；6.阅读能力，自学能力； 七、蒙氏数学真实的生活体验，不让孩子恐惧作业，可以激发孩子的学习兴趣；如：（小班，分花生，数数自己得到了几颗花生？启蒙教学，爱上数学）蒙特梭利教具（孩子们都很喜欢，同一个教具可以学到颜色秩序高矮1234等等，但是孩子天马行空，想到的更多，做完归位，不归位责任人会提醒）🤲 八、剪贴涂画动手能力：手是一种思考，手会思维，手调动脑，手眼结合手动大脑才动，让孩子熟能生巧、巧能生慧。（孩子不但学会创造，给孩子们天马行空的想象空间和时间……） 九、情商教育每一位成功人士的成功80％靠的是情商，20％靠的才是智商。 十、仁德教育（主要学习孝、悌、礼、义、廉、耻）感恩教育（凡事发生都是好事，我们要做阳光照亮身边人，当别人说你不好时，要学会感恩而不是抱怨，做个快乐有爱之人） 十一、分享教育通过实例分享：分享食物、玩具、分享心情、分享本身就是爱，爱因分享而增长，越分享越快乐… 十二：生命教育（万物皆有灵，爱护花草，爱护小动物，爱身边的一切，生活才美好，更能感知到别人，爱来者爱返。） 十三、逆商教育就是挫折教育，在人生成长过程中，受伤是每个人都会经历的，关于疼痛要帮孩子转化为是我们的好朋友，让孩子积极面对事情的发生，拥有解决问题能力，只有儿时经历磨难，长大才能担起重担，抗挫能力强的孩子就不惧怕，将来不用担心不会处理事情。 十四：爱和自由与规则（让世界充满爱，让世界因为我们而美丽）。 爱心学苑幼儿园戳季招生报名中： 一、办园宗旨：立德树人志于道,据于德,依于仁，游于艺；道的彰显，智慧的显现！ 二、招生对象：年龄：2岁—6岁 三、招生电话☎️：张老师：18865019768崔老师：18005301198 四、请您带上孩子的户口本、接种卡、二张1寸照片，到爱心学苑幼儿园为孩子登记报名。 五、地址：成武县种子公司南头100米路东 爱心学苑 2024年1月4日