一路行走 “戴”你歌唱

米朵

合唱

合唱团

兰州市

指挥者

教学

戴玉强

作品

音乐

体验

音乐教育

　　2021年5月21日，我们音乐组全体教师非常荣幸地参加了兰州市第二十二期名师讲堂暨素质型音乐教育新体系项目能力培训。

　　本次活动在兰州市第十四中学隆重举行，活动伊始，由兰州市教育局党组书记、局长南战军同志讲话。南局从知其要义、知其要领、知其要素三方面进行讲话并对我们音乐教育今后如何做，怎样做指明方向。随后，隆重请出著名歌唱家戴玉强先生，由南局为戴玉强先生颁发指导教师证书。

　　接下来，戴玉强先生为我们带来了关于《美声唱法的基本发声技巧及作品演唱》讲座。戴玉强先生通过四首由兰州市教师合唱团成员带来的中外声乐作品，进行仔细处理，详细指导，通过发声位置、气息处理、咬字方法等，让我们学习到了正确的意大利语歌曲和中文歌曲的演唱方法，同时也为我们今后练习声乐作品，带来了新的理念和新的唱歌思路。

　　5月21日下午，许校为我们带来《素质型音乐教育新体系教学工具》讲座，通过两节课例，许校从体验式歌唱、体态律动、即兴创编这三方面进行讲授。人表达情感高级方式是歌唱，首先，体验式歌唱为“人声”教学工具，重点是人声歌唱，其重中之重是鲜明而强烈的情感体验；其次，体态律动为“人体”教学工具，其中包含表形、体验、表情。表形是音觉变视觉，应声而动；体验是音觉变动觉，因人而异；表情内情变外形，随心所欲。最后，即兴创编是“人情”教学工具，许校指出：兴，即情绪。音乐即兴是群众音乐创作的主要方法。

　　随后，由中央音乐学院焦敏琪老师带来了《对花》我们一起教研、一起探讨共同学习。

　　5月23日上午长沙市音乐教研员冯路老师为我们带来了精彩讲座—新体系的实践与反思。从情感体验到知识技能等方面，详细的讲述了新体系课程。冯老师用不同的课例告诉我们，在音乐教学中音乐的内容、面貌、情感在前，为接下来的课程做好足够的铺垫，其中情感体验是重点，体态律动是教学的手段，帮助学生更好的体验音乐的魅力。学生开心的学习，老师们也获得了极大的幸福感。

　　下午由著名的青年指挥家、中国合唱协会理事窦铁民老师带领他的的团队甘肃大地室内合唱团给大家带来了合唱音响的构建与训练的现场实践分享，分别从合唱团的声部站位对合唱音响的改变、主调作品中声部的训练对合唱音响的影响、合唱作品中不协和音程的演唱训练及中国合唱作品的音响探究进行了指导和交流，让我们大家受益匪浅。

　　甘肃大地室内合唱团（简称GGCC）是由青年指挥家窦铁民先生牵头，联合甘肃省众多合唱音乐精英及爱好者组建的室内合唱团，本团于2021年4月筹备组建，是甘肃省第一支非职业青年室内合唱团。

　　5月24日早上，兰州市教育局党组成员、兰州市教育局副局长张达同志为此次名师大讲堂活动致开场词并为我国著名指挥家孟大鹏先生和任宝平教授颁发聘书。

　　通过兰州市教师合唱团的合唱乐曲《如果明天就是下一生》展示，孟指挥展开现场教学，通过对合唱中各个声部的站位调整合唱团声音的不同效果；并在演唱中要求合唱团员声音以暗淡形式演唱并加以女生和声，使得歌曲听觉感受更富有情绪，在钢琴伴奏的推动下达到高潮。 在讲到合唱团日常排练时，孟指挥对排练日常中的“人与人之间的交流不用语言比用语言更深入。”谈到自己的独道之处。 孟大鹏指挥家说：我们需要创造的是一个安静的环境，以手势作为辅助营造氛围进行艺术合唱。

　　下午中国合唱协会副理事长，中国高等教育学会音乐教育，专业委员会副理事长，高校合唱委员会主席，天津大学艺术教育中心名誉主任，北洋合唱团艺术总监、首席指挥任宝平老师从 中国合唱当下现状分析、合唱作品如何践行继承·创新和创造、一个优秀的指挥者应当具备什么三个方面进行了讲授，同时他对兰州教师合唱团现场进行了指导和实践讲授。任宝平教授讲到指挥者应当具有才思、指挥者应当具有激情、指挥者应当具有审美、指挥者应当具有合唱技巧。合唱成功的三要素：优秀的指挥、高质量的作品、合唱团的音响！
　　

　　幸福是给有感恩心的人、智慧是给肯学习的人、使命是给肯承担的人、机会是给有所准备的人。感恩人生不留白、多承担，少负担、生活简单、身心轻安！

　　从明天起让我们带着孩子们一起成为幸福的人、温暖的人、感恩的人！