<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容的力量是无穷的，它既是一种美德，也是一种生存的智慧、交往的艺术。一个不会宽容、遇事斤斤计较的人，往往伤人又害己。根据青春期孩子的心理特点和行为反应，上饶市第一小学有针对性地开展了以“宽容些 更快乐”为主题的心理团辅课。</span></p> 交流点点悟 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 梅老师依据班级里出现的一个较为突出的问题——五年级的同学们易冲动，常有小摩擦事件发生，开展了此次心理团辅课。</span></p> 经典美美赏 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一开始，梅老师邀请同学们一起观看《六尺巷》这个关于宽容待人的经典故事，引导孩子们展开了思考与交流。在思辨中，孩子们懂得了宽容待人，表面上是失，实际上是得；斤斤计较，表面上是得，实际上却是失的深刻道理。与此同时，同学们还分享了《将相和》《三国演义》等名篇中历史名人宽容待人的故事。宽容，这一中华民族的传统美德深深印在了孩子们的心中。</span></p> 生活深深析 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 梅老师趁热打铁，以发生在身边的真实案例为蓝本，引导同学们小组合作探究，争当小小评论员，发表自己的看法。随后，创设情景，邀请同学们进行情景体验，在体验中当起了小小调解员。同学们在入情入理、情真意切的交流中感受到了宽容所展现的胸怀，明白了宽容别人，也就是宽容自己的道理。</span></p> 宽容细细测 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在舒缓的心理轻音乐中，同学们进行了一次宽容小测试。梅老师引导同学们根据测试结果进行静静地自我反思。</span></p> 真情对对碰 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 梅老师顺势而导，在乐曲《歌声与微笑》中，引导同学们主动离开座位进行真情对对碰交心活动。那些曾经和同学因为一些小事而发生过的摩擦，那些曾经因同学的错怪而产生的记恨，那些曾经对同学的批评而有过的斤斤计较，在彼此面对面的心里话中，在那一双双重新紧握的小手中烟消云散。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 宽容凸现智慧，它既需要主动与果敢，也需要谦让与坚持。宽容待人是美德，斤斤计较要不得。在梅老师耐心和巧妙的引导下，在同学们的合作探究和互动交往中，同学们的关系更加融洽，并纷纷写下自己的体会，贴在了“宽容树”上。在轻松愉悦的氛围中，这棵繁茂的“宽容树”植入了每个孩子的心中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次心理团辅课，既让同学们认识到冲突产生的原因，又让他们收获了宽容这一与人相处的法宝，充分体现了上饶市第一小学对香樟学子心理健康的高度重视和积极引领。愿每一位香樟学子在今后的人生道路上，宽容待人，传递快乐，做最好的自己！</span></p>