<p class="ql-block">我们本学期是《自我探索营》分为情绪管理模块和社会交往模块。</p><p class="ql-block">在情绪管理模块中：我们为孩子 传递认可自己的优点，接纳自己的缺点的积极心心态。让孩子正确的认识和看待自己，通过和自己的过去比较，感悟成功体验，提高自信心。</p><p class="ql-block">体验等待和自律的好处，让孩子明白生活中哪些事情可以等待，在等待的时间自己可以做什么，帮助孩子提升等待和延迟满足的能力。</p><p class="ql-block">让孩子接纳自己的不足，了解自己，通过坚持和努力不断自律自强，能帮助他们更积极乐观地解决问题和困难并且知道自己和他人遇到困难的时候应该如何去做。</p><p class="ql-block">学习缓解情绪的办法，例如当我生气的时候，我可以深呼吸，当我伤心的时候，我可以找个安全的地方释放眼泪，让自己哭出来等，让孩子 明白情绪没有好坏之分，只有正负区分。</p><p class="ql-block">社会交往模块中：我们带孩子一起学习怎么样能开始一段对话的技巧，帮助孩子顺利的开始对话，有效的帮助孩子与周围的同伴建立联系，拓宽孩子的人际交往范围，提升孩子的社会交往能力。</p><p class="ql-block">当孩子遇到陌生人时，如何做到既得体又能保护自己的方式面对陌生人，做到既安全又有礼貌的和陌生人交流，并学会有礼貌地拒绝陌生人的诱惑和邀请。</p><p class="ql-block">帮助孩子认识身体器官，了解身体器官的用途，并且教会孩子认识和保护自己的隐私部位，从而引导孩子认识到保护自己和他人身体的重要性，做到既能够爱惜自己的身体又愿意去尊重别人的身体。</p><p class="ql-block">对于其他生命体也应该尊重，让孩子明白保护动植物就是保护我们自己，当孩子懂得热爱自然生命的道理时，他们的同理心也会得到提升，将会更好的与人相处。</p> <p class="ql-block">这是我们本学期第一周课程《童话城堡里的秘密》让孩子了解在营队中需要一起合作完成任务，了解本学期会学习哪些知识，经历哪些事情，大家团结合作一起解决问题。</p> <p class="ql-block">第三周课程《城堡门口的争吵与k耐特之间的比较》通过画画，让孩子知道每个人都是不同的，不和别人做不公平的比较要比和我们的过去比，让孩子知道我们还有很多可以进步的地方。</p> <p class="ql-block">第五周课程《城堡花园中的成长树》通过成长树知道我们会做的事情是越来越多，越来越有能力感，让孩子知道自己的事情，可以自己独立解决。我的事情，我能行。</p> <p class="ql-block">第六周课程《在魔法画室中勇敢尝试第一次》通过游戏，尝试挑战高难度，让孩子尝试第一次，。体验活动让孩子知道勇敢尝试第一次让我更快乐。</p> <p class="ql-block">第七周课程情绪管理模块《在城堡实验室中学自律》通过延迟满足的游戏，让孩子知道自律和等待，可以得到更好的结果。在等待过程中我们可以玩手指操或听音乐，画画，写字等游戏，让孩子感受到等待也可以不无聊。</p> <p class="ql-block">第14周课程，社会交往模块第一次训练《与新管家斯达克的对话》实际操作练习运用如何开始一段话对话的技巧。</p> <p class="ql-block">第19周课程《教皇后做朋友的“魔法”》这是一节社会交往模块总复习课。</p> <p class="ql-block">2Q上是《EQ成长营》分为情绪管理、社会交往、问题解决3大板块知识点</p><p class="ql-block">⭐情绪管理模块是让孩子认识更多的情绪，随着孩子年龄的增长，会面对越来越多，之前没有遇到过的情况和问题，每件事情所产生的情绪也不一样。孩子缓解情绪的方法也有区别，所以在本阶段，孩子会接触到更多的情绪以及学习更多的情绪缓解方法。（6种情绪：兴奋，无聊，害羞，担心，委屈，气馁）</p><p class="ql-block">⭐社会交往模块会教给孩子的是对自己与他人关系更深层次的理解和认识。会涉及到睿智情商15项当中同理等相关知识，我把关于同理以及社会模块每一节课都细化了在上面，仔细阅读。</p><p class="ql-block">⭐问题解决模块将激发孩子的想象力和观察能力，帮助孩子在生活中更好地解决问题。回归到本周课程，本周的课程为孩子建立规则意识和归属感。当我们在一开始就把规则和孩子讲清楚，孩子们将会更愿意主动地为自己建立规则，达到对自己负责，也更加愿意遵守规则，同时让孩子在这里感受到每个人都是被需要的，感受到自己是被接纳的产生归属感，归属感的建立对于整个营队来说非常重要，不可或缺的。在传递归属感的过程中，加深孩子对自己的认可，更有助于孩子在面对困难时提升自我价值。</p><p class="ql-block">希望所有小朋友可以用我们学过的情商技巧影响我们身边的人，让我们一起做更好的自己，我们一起加油✊✊✊</p>