初心不改园丁梦砥砺前行教师情——记大余县新城中心小学“师德标兵”刘丽芳老师

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兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁。刘丽芳老师已在三尺讲台上辛勤耕耘了10年，她精进自身、知行合一、严谨治学、笃行创新，以身立教、以爱为本，用心灵塑造心灵，以人格塑造人格。她将教书育人作为自己的使命，以高尚的师德作为自己的信念，用自身的学识魅力和人格魅力去影响、感染学生。 一、言传身教，润物无声 “教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”她是这样想的，也是这样做的，刘老师常说：教师只有具备了爱岗敬业精神，才会热爱、严谨治学；以身作则，言传身教是最好的教学。 　　作为一名教师，她时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，处处坚持以身作则，言传身教的原则。平日里在校园中，每当她默默地捡起地上的一片废纸时，学生会不约而同地检查地面是否干净；当她悄无声息的拿起扫把时，周边的孩子会默契地拿来垃圾桶；当她课前两分钟站在教室门口候课时，学生们也已经进入教室做好上课准备；当她和孩子们一起在操场上奔跑时，孩子们会克服重重困难努力坚持着……刘老师以每一个行动润物细无声。 二、循循善诱，点灯常明 常言道：“一把钥匙开一把锁”，每一个学生的实际情况是不同的，必然要求老师深入了解弄清学生的行为习惯，爱好等特点，从而因材施教，正确引导，才能帮助他们进步。 　　她是严师，关心学生学习；她是慈母，照料学生生活；她是朋友，陪伴孩子成长。天气变化时，她嘱咐增减衣物；感冒不适时，她及时送上热水、药品；每一个特别的成长瞬间，她都把感动传递给远在外地的家长。 　　她常说：每一个学生都是我的孩子，需要我克服一切困难，把爱的阳光照耀着他们。记得有一年6月初刘老师的女儿持续高烧不退，女儿住院一直喊着要妈妈，但是她想到自己带的是毕业班，学生耽误不起啊，她只有狠下心留着泪走出医院及时回到学校进入课堂，放学后匆匆再赶往医院陪女儿。每每碰到这种情况，刘老师总是把学生放在第一位。 三、追求卓越，逐梦无涯 时代的发展对教师的要求越来越高。她深知学习是终身的，只有不断学习，在业务上与时俱进，才能做一名合格的人民教师。 　　工作中，她牢固树立终身学习的思想，学以立德、学以立身、学以立行，努力做到以学促教、教学相长。刘老师积极主动地参加各种岗位培训和教研活动，想方设法提高自己的素质和业务水平。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念。因为她知道，要想给学生一杯水，教师必须要有一眼泉。 　　在教学中，她总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。为了打磨好一节公开课，她一个个班的试教，一遍遍的修改课件，向一位位的同仁请教。坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”的她，不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，只为一堂高效的课。 为了把德育教育寄于课堂之中，她每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容寄德育于课堂教学之中。 四、齐头并进，耕耘不怠 作为学校的骨干教师和教研组长，她积极承担学校以老带新的任务，尽心尽责的帮助刚参加工作的年轻教师。特别是在近几年学校重点实施的青蓝工程中，由于营里的成员是由不同学校组成的，刘老师经常调整好时间来到每个新老师的学校，通过言传身教，带思想、带业务、带作风，把自己的教学经验和班级管理技巧无私的传授给这些青年教师。 　　坚持互相听课、磨课、说课、评课，手把手地教给“徒弟”怎样分析教材，怎样分析学生，怎样突破难点等。使他们及时掌握教育教学方法，更好、更快的投入到教育教学之中。并鼓励新老师们积极参加学校的各项比赛活动。 　　她常说看到他们，就会想到自己刚出来工作时，也是受到很多前辈老师们的帮助和指点。这是一种传承，每个老师都有责任和义务传承下去。 　　这一路，积极上进的她持着拥有一眼泉的初心，努力做着一名优秀的老师。她曾代表大余县参加赣州市教师课件制作竞赛活动荣获小学组一等奖，在大大小小的教学竞赛中获得奖项30余项，指导青年教师参加竞赛获奖8人次，指导学生参加特长生展示获奖17人次，也获得许多殊荣。 　人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，她一路走来，一路收获。10年的时间不长，她专注并热爱着教育教学工作，和孩子们一起快乐着，幸福着。她阳光向上，宽以待人，对人对事总是看到阳光向上的方面，与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作。在以后的教学中她还会继续努力，为教育事业奉献自己的青春和汗水。　 　　教育是一种影响，以活源之水，润泽桃李之梦。刘老师是一名优秀教师，更是学生的良师益友，无论是工作业务还是个人素养，无不影响着家长和她的每一个学生！