<p class="ql-block">游戏时间到啦……</p><p class="ql-block">活动目的：</p><p class="ql-block">1.练习侧走的能力及动作的协调性。</p><p class="ql-block">2. 探索新的游戏方法。</p><p class="ql-block">3.体验游戏的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动难点：</p><p class="ql-block">培养幼儿动作的协调性以及与同伴合作的品质。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">宽敞的场地，乒乓球，A4纸（两人一张）</p> <p class="ql-block">游戏规则：</p><p class="ql-block">1.两人一张纸，把球放到纸的上边，两人的手部保持平衡，侧走方向保持一致，合作把把球运到目的地。</p><p class="ql-block">2.达到目的地的可以自由探索新的游戏。</p> <p class="ql-block">游戏过程：</p><p class="ql-block">一开始小朋友们对两人合作运球游戏特别感兴趣，可是不一会，就发现有的组员，已经开始了新的游戏，就是两人趴在地上用嘴吹球。</p><p class="ql-block">游戏分析：</p><p class="ql-block">看似简单的吹球，其实她深藏密秘，第一，锻炼了孩子的手眼协调能力。第二，增加了幼儿对距离精准度的判断，吹球时的力过大或过小，对方小朋友都接不到球。</p> <p class="ql-block">同时我发现小女孩们也创设了新的游戏方法，就是多人合作围成圆，用腿当围栏，利用多球，互相滚动。相互抛球和接球。玩的不亦乐乎。</p><p class="ql-block">游戏分析：</p><p class="ql-block">人体的肌肉活动由“指挥部”——大脑皮层来指挥，要想身手敏捷，就需要指挥部发布命令迅速及时、准确无误。而指挥部所发布的命令又要根据人体的各“边防哨所”——感受器，迅速报告周围环境的情况。球类运动不仅能满足孩子的兴趣，并且能锻炼他们敏捷的身手。球类活动运动量大，对抗性、竞争性强，能够全面增强体质，培养勇敢、机智、果断等品质和集体主义精神。经常参加球类运动可以使人反应灵敏，判断精确，提高大脑的反应和控制能力</p> <p class="ql-block"> 我们鼓励孩子们去发现、去探索、去创造，使他们从中感受探究的过程和方法、体验发现的乐趣，在点滴发现中收获经验、收获快乐。</p><p class="ql-block">我们与乒乓球的故事，还在继续......</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>