<b>起源：</b><br> 一天中午散步，阿贤在幼儿园的桂花树上发现了一只飞蛾，孩子开始讨论飞蛾是从哪里来的？<br> 铖铖：书上怎么会有飞蛾呢？<br> 乔馨漫：飞蛾会爬树吗？<br> 豪豪: 它有翅膀为什么不飞走呀？<br> 施钰：这飞蛾是哪里来的？<div> 飞飞：飞蛾是蚕宝宝变的。</div><div> 少禹：蚕宝宝可不会飞。<br> ......<br> 孩子们你一言我一语讨论着，小小的飞蛾引发了孩子的好奇心，激发了孩子的探索欲望。《指南》中指出：善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。课程的取向应该关注儿童当下，发现儿童当下的兴趣。于是我们带着孩子们的兴趣和问题走进蚕宝宝的世界，开始了本次班本课程。</div> 孩子们的问题真的很有趣！ 蚕宝宝是从哪里来的呢？关于探索蚕宝宝的成长之旅就此开始了。 蚕卵要放置在干净的餐盒中，约2~3天时间自然会孵化成蚁蚕。 刚孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，我们称为"蚁蚕”，身上长满细毛。 蚕宝宝吃什么呢？嫩嫩的桑叶就是蚕宝宝的食物，它绿绿的叶片大大的，而且很薄，闻起来有香香的味道。 阿贤：蚕宝宝身上的点点是不是蚕的眼睛呢？<br> 通过活动，孩子们对蚕宝宝的眼睛、嘴、足、触角排气孔等身体器官有了一定的了解。从问题的切入，到孩子们得到答案，从而扩展了知识面。<br> 蚕宝宝慢慢的长大，从黑乎乎的蚁蚕变成白白的幼蚕，我们一起来当“蚕妈妈”照顾蚕宝宝吧！<br> 经过小主人的精心照顾，一周的时间，我们也长大了不少呢 猜猜看，蚕宝宝吃桑叶有没有声音呢？蚕宝宝吃桑叶的速度好快呀 禾：我的蚕宝宝怎么不动呀？<br> 阿贤：我的蚕宝宝也没动，不知道怎么回事？<br> 智雅：我的蚕宝宝怎么了，为什么不吃桑叶也不动。<br> 蚕宝宝生长到一定时期，必须脱去旧皮换上新皮才能继续生长，称“蜕皮”。准备蜕皮的蚕儿不食叶不行动，俗称“眠蚕”。 快来看呀，我的蚕宝宝开始蜕皮了！<br> 刚刚脱皮后的蚕儿叫“起蚕”。在适宜的温度、湿度条件下，蚕儿一生要“睡”四次，即要蜕四次皮。因此人们习惯称蚕儿一生要经过五龄四眠才成熟吐丝结茧。意思是：蚁蚕吃桑叶后称一龄蚕，第一次睡眠起蜕皮后称二龄蚕，第二次眠起后称三龄蚕，第三次眠起称四龄蚕，第四次眠起后称五龄蚕，五龄蚕发育到最后逐渐停止食叶，体躯收缩而稍呈透明，称为熟蚕。<br> 一天没见蚕宝宝了，我们来做游戏吧！照顾蚕宝宝们近25天左右，它们的身体都开始变化了，开始变得不太吃桑叶，因为蚕宝宝们到了五龄末期就逐渐体现出老熟的特征：粪便由硬变软、食欲减退、身体呈透明状等。蚕体头胸部昂起，口吐丝缕，上下左右摆动寻找营茧场所了。<br> 一周左右的时间，我们的蚕宝宝基本上就已经全部结茧完毕，就静等飞蛾的出现啦~~ 蚕蛾出来后会到处爬，飞快地扇动翅膀，寻到配偶。雌蛾和雄蛾交尾3~4小时后，雌蛾就可产卵，而雄蛾就会马上死亡，蚕宝宝们就这样完成它们的使命。 看一看、摸一摸，和蚕宝宝来个亲密接触。亲自体验饲养蚕宝宝，了解蚕宝宝的每一个生长阶段进行观察、记录 通过活动，孩子们了解了蚕宝宝的生活习惯和喂养方式，，观察到蚕宝宝生长中的不同变化。并用书写的方式来记录蚕宝宝的生长过程。 蚕丝的用处你知道多少呢？孩子们用他们的生活经验告诉了我很多答案。蚕丝可以做衣服、面膜、被子，蚕沙可以做枕头，蚕蜕可入药，蚕蛹可食用，蚕的身上都是宝。<div> 其实生命的生死离别，周而复始本来就是再自然不过的现象，这也是孩子们需要亲历的过程。通过谈话让孩子们明白每一个生命都是带着它的使命来的，从蚕茧到蚕丝它为人类做出了贡献。世上许许多多的生命就是牺牲着、奉献着。也因为有这样的生命奉献，我们才有美好的生活。</div>