借名师团队之力助推专业成长 | 天宁小学道德与法治校本研修活动

闲情偶寄

5月20日，桑丽虹名师工作室莅临天宁小学开展小学道德与法治课堂教学主题研修活动，助推学校道德与法治校本教研活动。 　　本次研修紧扣统编道德与法治三年级下册“我们的公共生活”和“多样的交通和通信”两大主题开展“课例展示”、“课例评析”、“专家解析”等活动。 　　为提升学科教师对道德与法治课的理解与教学实践能力，促进学科教学质量的提高，以此为契机，天宁小学举办了道德与法治校本研修活动。天宁小学全体道德与法治教师积极参加了听课、评课活动。 课例展示 遂昌县梅溪小学陈晨老师展示课例《大家的“朋友”》第二课时教学。在生活中，公共设施被破坏的现象屡见不鲜，人们的公共意识，文明意识需要提高。陈老师以学生的生活实际为依托，课前组织学生对自己身边的公共设施情况进行了课前调查，教学内容从生活中来回到生活中去，并在教学中对孩子融入法治教育的观念渗透。 缙云县第二实验小学教育集团李晓敏老师展示课例《生活处处有规则》第一课时教学，李老师的课堂教学设计精妙，用“规则”贯穿整个课堂，主线清晰明了，通过扳手腕的游戏，在质疑中聚焦规则；在师生交流中走进学校规则；在合作分享中发现社会规则；在情景辨析中感受规则的意义。小组合作的要求、细节的关注、评价语的反馈，处处留下规则的痕迹，带给听课老师不少启发。        特别喜欢李老师全身心地融入课堂、享受课堂的状态。课堂气氛既轻松又浓烈，孩子们的参与度极高，是一堂富有实效的课。 庆元县城东小学彭燕燕老师展示课例《爱心的传递者》第一课时教学，在本节课中，彭老师努力建构平等民主的教学氛围，以倾听、陪伴、引导者的角色引领学生加深对爱心的理解，通过四个教学环节力求突出重点，突破难点，达成学教目标。1. 寻美赏美感受显而易见的爱；2. 小组合作发现不露痕迹的爱；3.观看视频感受爱在传递；4.小组探究畅谈爱心金点子。让教学内容与社会实际有机结合起来，增强了课程内容的现实性和亲近感，使课本教学走向学校，家庭和社会，真正走进学生的实际生活，并将课堂中的所思所得内化为行动，让学生真正成为学习的主人。 　　青田县实验小学张丽梅老师展示课例《四通八达的交通》第一课时教学，张老师准确把握教材编写意图，创设了生动活泼的课堂情境，以学习伙伴“托马斯”带来的挑战任务串联整节课，创设真实的生活化的具体情境引领学生探究怎样合理选择交通工具，引领学生智慧地生活，体现了道德与法治“教学回归生活”的教学理念。 课例评析 　　松阳县古市镇岗寺中心小学陈慧君老师作精彩课例评析，她结合课例谈如何聚焦精准教学，打造实效课堂，她认为需要做到准确解读教材；确定精准的教学目标；选择适切的教学内容；实施智慧的课堂活动。 　　云和县实验小学的季尚梅老师对《大家的“朋友”》一课进行评析，她从课标教材、单元目标、设计思路、教学活动、板书设计等多个维度评析，阐述了自己听课后的真实感受及引发的思考。 　　莲都小学高溪校区金海霞老师作课例评析，她以《爱心的传递者》为例谈构建学习深度与育人温度相融合，认为这是一堂对学生情感、态度、方法并重的课。针对彭老师的这节课提出两个亮点：其一，重视将课堂教学与学生的日常生活对接，引导学生对自己以往的经验进行反思，培养学生做生活的有心人；其二，在爱心行动环节，彭老师创设三个具体的、典型性的情境，将传统文化融入其间，引导学生去建构传递爱的方式。 青田县城西实验小学陈静老师作题为《源于“生活” 回归“社会”》的主题式课例评析，她从六大领域七大主题谈起，解读梳理道德与法治三年级下册第四单元教材，再结合课例阐述社会题材教学的要义。 专家引领       天宁小学副校长俞琳围绕小学道德与法治课堂中如何有效落实法治教学这一主题，从法治教育生活化、情景化、案例化、德育化、体验化及规范化这几方面，结合生动详实的课例细致又深入浅出地论述，同时也和我们分享了她个人对思政课堂的点滴感悟，引发我们的共鸣。 丽水市学科带头人李建芬老师作题为《“立德树人”背景下的生活化道德与法治课堂》专题讲座，李老师阐述观点时，又同时结合四节课例进行评析，李老师的话语如涓涓细流汇入我们的心灵，为我们今后的课堂教学指明了前行的方向。      浙江省特级教师桑丽虹作题为《以史育德价值引领》专题讲座。桑特结合当前大背景下的思政教育，提升思政教师专业成长阐述了自己的观点，她的引领让各学员学有所获，充分感受到思政课之无穷魅力。      浙江省特级教师桑丽虹作题为《以史育德价值引领》专题讲座。桑特结合当前大背景下的思政教育，提升思政教师专业成长阐述了自己的观点，她的引领让各学员学有所获，充分感受到思政课之无穷魅力。 　　最后，桑特对本次活动进行了总结，充分肯定了学员们的进步之大、思考之深、准备之充分。同时也对工作室各学员提出了工作要求及殷切期盼，期盼每一位德育工作者努力做到让我们的每一节课都滋养孩子的德行美。 通过本次专题研修，天宁小学道德与法治学科教师们更深刻地感受到了德育课程的魅力，明确了自己的教学方向，也深深地感受到作为一名思政教师肩负的光荣而又艰巨的使命，在专业成长的道路上既要有仰望星空的情怀，又要有脚踏实地的作风。