<p class="ql-block"> 为进一步改进工作、提升形象，着力提高我县学校办学水平和教育质量，不断满足群众对优质教育的需求， 教育局下发《全县教育系统深入开展规范办学行为教师全员大家访行动实施方案》文件。根据文件精神，刘校长立即召开专题会议传达文件精神，积极落实文件内容，并制定活动方案，教师利用周末时间，开展教师全员大家访活动。</p> <p class="ql-block"> 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好家校共育工作的重要手段。教师们利用休息时间，走进孩子家里，开展家访工作，真真正正把家访工作落实到实处，搭建起了家访这座家校联系的“暖心桥”。通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通，密切了学校与家庭的联系，共同将家校共育工作做到更好，提升教育的满意度。教师们通过面对面“拉家常”的形式，详细地向家长反映学生在校的学习、生活、兴趣、爱好等表现，结合平时工作中丰富的教育教学经验，向家长耐心传授家庭教育方法，消除家长教育孩子过程中的迷惘或困惑。</p> <p class="ql-block"> 家访教师走村串户，每到一户，认真检查学生假期作业完成情况，向家长汇报学生在校的学习与生活情况，鼓励学生学有所得；家访教师与家长、学生进行深入交流，认真了解每一位学生学习情况、居家生活情况以及存在的问题，根据具体情况给出建议，同时对学生进行心理疏导工作，帮助同学们消除浮躁情绪和惰性习惯。</p> <p class="ql-block"> 家访是一种沟通，是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流，是架起孩子和教师，家长和教师，孩子和家长心灵和谐的桥梁。</p> <p class="ql-block"> 家访活动中，老师们详细地向家长反映了孩子们在学校的表现，肯定孩子的优点，同时诚恳指出缺点。了解孩子们在家的情况，并于家长商讨、切磋教育孩子的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家访过程中，我们感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长的热情同样也在感染着老师们，让老师们家访的脚步更坚实、更有力。让家访走近家长和学生的心里，用心教育，用心育人。</p> <p class="ql-block"> 此次大家访活动，为教师和家长架起了一座“心”桥梁。家长对我校办学设施、校园环境、教学成绩、教育活动、学生饮食等工作给予高度肯定，对教师业务能力、教育学生方法给予客观赞颂。</p> <p class="ql-block"> 部分家长由于工作繁忙，将孩子托付给爷爷奶奶照顾，缺失对孩子的学习和教育，导致孩子不能养成良好的学习习惯。经过沟通，家长们纷纷表示，一定会积极配合学校，对子女进行良好的习惯养成教育，认真做好学生的安全教育，做好子女在假期的监护工作。</p> <p class="ql-block"> 本次家访，让我们了解了孩子们的居家学习情况，有利于下学期教学工作的展开，让家长体会到学校对孩子的关怀与温暖，为家校共育搭建了更加坚实的平台。</p> <p class="ql-block"> 通过这次家访，让我们真实地了解了学生的家庭情况，更加深入地了解了学生的内心世界，建立信赖、融洽的家校联系，拉近学校和家庭之间的距离，为今后更好地教育活动打下基础。每种色彩都应该盛开，每个孩子都应该有未来，让我们用自己的行和心去教育每一个孩子，走家串户， 虽然辛苦，但也伴随着一些安心、拾取了一些欣慰，收获到一些感悟……</p> <p class="ql-block"> 家访的路还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图文编辑: 王慧</p>