关于2021年天水市贫困地区“一对一”精准帮扶培训项目“送教下乡”马跑泉中心学校语文培训点

世外桃源

今天的培训是关于“天水市贫困地区‘一对一’精准帮扶项目‘送教下乡’语文培训”，各位参训教师依然按时参加学习，纪律良好，学习气氛高涨，培训有序展开。 　　今天是由张尚雄老师主讲《讲好师德故事--新时代师德新要求》； 　　张尚雄，高级教师，长期在一线承担学生德育、家校共育等工作，参与设计国培项目，担任国培计划师德师风主讲教师。 　　张老师今天开展关于《讲好师德故事---新时代师德要求》的专题讲座中，他主要围绕三方面内容展开的:倾听学生的故事、看清时代的故事、讲好自己的故事。 张老师通过具体案例的分析，将师德师风与教师素养融合灌输于整个讲座之中，从不同学段教师素养出发，着重以“一切师德要求都是基于教师人格”方面进行阐述，以育人为要，宽严相济，以榜样为动力，见贤思齐，通过观看具体视频在场的参训教师被深深的触动到，，做一名好老师不容易，我们每个教师都应以师德规范自己、保护自己。这样才能不辜负总书记的寄托，争做一名“四有”好老师。 王超老师主讲的是《学科教师信息技术应用能力提升策略与途径》； 王超老师教育硕士,毕业于东北师范大学计算机科学与技术专业。兰州市教学新秀。兰州市白云名师工作室核心成员,现任兰州市第六十六中学信息技术教师。主持、参与省、市级课题6项。编写校本教材2部,发表论文近10篇。课题《基于APP Inventor的初中积木式编程校本课程的开发与实践》获兰州市课题研究成果一等奖,微课作品多次获得省、市大赛一、二等奖,信息技术创新教学案例多次获得兰州市教育教学创新案例一等奖。《基于“互联网+”一体化教研现状的调查研究》获甘肃省论文比赛二等奖。指导学生多次在全国电脑制作活动、谷歌中学生编程大赛和甘肃省创意编程与智能设计比赛中获奖,辅导学生获得信息学竞赛甘肃赛区普及组一等奖。多次受邀为市、县、片区老师开展微课培训、信息技术与学科融合培训。 　　王老师开展的关于《学科教师信息技术应用能力提升策略与途径》的讲座中，主要围绕“理清教育信息化发展之路、信息技术的应用能力发展测评、信息技术与学科融合路径、微能力助力信息技术应用”等四方面展开的。 首先在讲座中就教师应具备现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练应用信息工具对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用等能力提升做了重要讲解，其次王老师对“资源检索与获取、多媒体素材的处理、办公软件综合应用、多媒体课件设计与制作维科设计与制作”等方面做了重要讲解。 围绕以上知识点，王老师用我们现有知识深度延伸到实践能力应用，可谓是“既有深度又有广度”。 　　人生中就是这样，每一次，每一天的学习就是一次实践的机会，每一次的实践就是一次挑战。 作为参训教师中的一员，笔者很荣幸代表参训教师说说收获。 通过学习培训，使大家更清楚的体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼，持之以恒的学习，表现在工作中是一种良好的姿态，使我们用正确的思路来解决当前存在的问题，就是要求我们要有超前意识，要有悟性，有创新意识，正是这些意识才使我们成为更加全面、更加优秀的人民教师。 这一刻笔者始终坚信，大家已经在探索、创新的路上，因为大家都想成为比昨天更优秀的自己。