阳光课堂快乐童年——海棠区进士小学三年级组同课异构教研活

文静

为了落实《海南省中小学教学管理常规》，从整体上提高教学质量，进士小学全体语文教师秉着一周一备一研的活动开展中…… 🌼集体备课🌼 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”5月11日早上，进小全体语文教师分成两组，分别帮助黄副校长和教研组长唐老师进行三年级语文第六单元第20课《肥皂泡》的备课。进小的语文老师们善学善思，积极发表自己的所思所想，把自己的一些疑难、教学设想、有新意的地方拿出来交流、讨论、思考，两位老师取长补短，对自己的教案和课件做了细致的修改和完善，形成定案。 🌼课堂展示🌼 初夏，一番微雨一番晴； 课堂，一番花开一番果。 　　唐老师在三（2）班执教的《肥皂泡》，侧重于对课文第三自然段的解读，分析了如何做肥皂泡及吹肥皂泡的过程，注重归纳总结阅读短文的方法，细节把握很到位，借助视频来帮助孩子们理解“光影零乱”，再联系上下文、抓住关键词、想象画面，就能简单的把难句子读懂，这样教学具有层次性，符合学生学龄段特点。整个课堂，唐老师张弛有度，以读为本，不仅使学生在读中感受到语言文字的熏陶而产生想象的画面美感，更是读进了冰心奶奶童年时吹肥皂泡的快乐美好回忆。 　　黄副用清新自然的教态、精炼的语言、真挚纯朴的情感给三（1）班的孩子们上了一堂富有童真童趣的课。课堂教学中注重引导学生抓住关键词句进行理解、体会意境，并注重学生总结问题的训练方法，为学生说打下基础。因此，学生说的过程很好，由读到看，再到说，层层深入，让孩子们体验吹泡泡的快乐过程，从而体会童年生活的纯真童趣。肥皂泡带给孩子们梦幻般的想象，黄副启迪学生思考，这些泡泡还会飞到哪里？孩子们发挥想象，畅所欲言。 　　🌼 评议活动🌼 听一堂好课，犹如赴一场精神的盛宴，在这场盛宴中，每个人都满载而归。 苔花虽小蕴梦想，快乐交流精彩多。在评课时，首先由唐老师和黄副说各自的教学设计，接着听课的老师们畅所欲言，纷纷发表自己的见解，肯定了优秀的环节，同时也指出了需要改进的地方。共同探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让进小的教研活动真正地服务于教学，受益于学生。 　　问渠那得清如许，为有源头活水来。我们始终相信，“教研是一场修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”相信，今后进小的语文教师在追求适合学生成长的课堂中，定能欣赏到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！