<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步加强教师职业道德建设,切实提高教师工作的针对实效性和主动性,加强我校教育工作者与家长的沟通,办人民满意的教育,取得家长和社会对教育的理解和支持,引起全社会对教育、对学生的关心和关爱,了解学生的家境状况,做到自觉接受学生、家长、社会对教师的教育、教学工作和师德行为的监督,建设和谐、高效、优质的可持续发展的育人大环境,根据教育战线开展创先争优活动的实际,结合全园作风建设主题活动要求,经研究决定在全园开展“大调查家访”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家访的过程中,我们深切的感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重和信赖,并及时与家长进行了情感沟通,达成共识,更大范围的取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师们深入实地,详细地了解自己所结对的幼儿的生活环境、家庭经济状况、生活习惯、家庭表现及家庭脱贫计划实施等情况。对家长们关注的热点问题进行了积极的宣传和具体的解释。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家访过程中,老师详细向家长反映幼儿在园内的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长没有注意到的闪光点,促进家长进一步配合的热情,同时诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德;并诚恳的听取了家长对老师及幼儿园的一些意见和希望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过“大调查家访”活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解幼儿成长环境、思想动态及园内外表现,及时通报幼儿在园表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法。征求幼儿及家长对教师和幼儿园工作的意见和建议,营造浓厚的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、幼儿对幼儿园教育的满意程序。强化服务意识,树立良好的职业形象,促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的高度。</p>