<h3>国事家事天下事，事事求实</h3> <h3> 今天一早起来，一直埋头笔耕家校社共读的文章，当我抬头看群里信息的时候，满天铺地都是关于袁隆平爷爷远离我们而去的信息。<br> </h3> <h3> 接着又是一阵的辟谣，说这是假的信息，面对这样的信息，我很冷静。<br> 在我们学习群也看到类似的信息，于是我发表了自己的看法：国事家事天下事，实事求是！我们理性对待凡事。<br> </h3> <h3> 我之所以这么理性：<br> 第一是自己的先生工作的性质，他经常引导我对什么事情都要根据事实来说话，而不是人云亦云。<br> </h3> <h3> 第二，我作为一位数学老师，平时上课的思维也都是非常的理性。就像我教孩子们一样，每分析一个题目，分享思路的每一步都是有依有据而来的，不是凭空想象出来。就象简便计算的每一步，孩子们要明白自己运算的每一步根据哪一个定律而来的。是加法结合律？还是加法交换律？抑或是乘法交换和结合律等等。这些训练，都给孩子们传达一种思维模式：有依有据再定论！<br> 我经常对学生说：不要告诉别人红花是红色的，告诉别人红花为什么是红色的。</h3> <h3> 第三，哪怕好友把这个事情告诉你，但事实他们知道吗？<br> 讲到这一点，我想到我自己家庭教育的理念也比较理性。就像很多人说国外有多好，在国外学习有多轻松，国内是有多辛苦……于是我和孩子沟通这类事情的时候就说：“我们得想想，把这番话说出来的人，他们是否去过国外，去了国外又是否长期居住并深入国外的教育行业去了解不同的教育层次，不同的学校的真实情况？假如没有这些都没有，下这个定论都是虚无的不可信的，因为这是途听道说！我们要是想说明这个事实，还要去到国外实地调查和国内的相同层次的学校进行合理对比，才能定论。<br> </h3> <h3> 第四，要是袁爷爷远走，我也是很难过的，但是我也默默地为他祈祷。因为他为我们国家做出了极大的贡献，让我们在解决温饱的同时，享受生活的美好。但是我们应该从他那里学习，去感恩和传递他对国家的爱，对国人的爱。<br></h3> <h3> 第五，面对生离死别，我们也要用平常心来对待。这也是我们学习家庭教育中的生命教育。<br> 在拥有的当下，要好好的珍惜每一个拥有。要学会善待自己，善待他人，能做到互相帮助，互相关爱。<br> 就像九十几高领的袁爷爷用他的一生为我们做了多大的贡献，可是之前，也还有一些人在网络上面对他不敬，真是人言可畏。<br> 珍爱生命，就是把生命的每一个当下好好的过得更加精彩。像张文质老师所说的一样：真爱，就在我们生活的点点滴滴，在我们生活的每个当下，在我们生活的日常……<br> </h3> <h3> 但愿我们把握每一个美好，珍惜每一份有缘的相遇。祝福我们的一号男神袁隆平爷爷安康幸福🙏 ！也祝福大家一切安好🙏 </h3>