<p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">👇🏼👇🏼👇🏼👇🏼👀</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 活 动 名 称 活 动 目 标 活 动 准 备 活 动 过 程 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">小朋友们！仔细看一下，这三位小朋友，谁站在中间，谁站在旁边呢？😃🙉</span><span style="font-size: 15px;">（引导幼儿描述三人的位置）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习使用方位名词——中间、旁边</p> <p class="ql-block"> 教师伸出左手，请幼儿认识五根手🈯的名称。如:当教师说食指时，幼儿便快速伸出食指，当教师说拇指时，幼儿便将食指收回，快速🔜伸出拇指！<span style="font-size: 15px;">（引导幼儿听指令做动作，熟悉每根手🈯的名称）</span></p> <p class="ql-block"> 教师引导幼儿用“中间”和“旁边”描述5根手指的位置。如:食指在拇指的旁边，中指在食指和无名指的中间等。</p> <p class="ql-block"> 请幼儿拿出操作材料《一起看电影》，先将小动物分成3类，每一类用同一种颜色的彩笔圈起来。请幼儿仔细观察，并说出不同小动物的中间和旁边是谁，然后分组进行“我问你答”的游戏，按照对方的问题说出小动物的方位，比一比谁反应更快！🌝🌝</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">巩固游戏</p> <p class="ql-block"> 全体幼儿围成一个半圆形坐好，椅子数量要比幼儿数量多1，坐在空椅子旁边的两名幼儿起立，随意挑选一名幼儿做到中间的空椅子上，该幼儿原来的椅子又变成了空椅子。游戏继续进行。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友说说你坐在哪两个小朋友中间？你旁边的小朋友是谁？</p> 活 动 延 伸 <p class="ql-block" style="text-align: center;">户外游戏:听口令找位置</p> <p class="ql-block"> 请宝贝站到两个轮胎的中间，或幼儿各找一个地方站好，教师发出口令，与之相应的幼儿按照口令行动！<span style="font-size: 15px;">🤡😀🤡🤡👂懂👏👏</span></p>