朵班组教研活动

林夕汀

<p class="ql-block">幼儿园是孩子加入世界的起点。幼儿园有孩子同龄的伙伴,可以让孩子收获不同的体验,幼儿老师既需要注意孩子身体,个体,社会,情绪和情感的需求,又需要关注孩子的学习能力和思想方式。</p> <p class="ql-block">俗话说:人生百年,利于幼教。幼儿园教育是整个教育的基础,幼儿教育很关键,为推进我园幼儿教师的队伍建设,增强幼儿教师课堂教学能力,提升教师的专业水平,在我园聂园长的带领下,组建制定了严格的教研计划,每月定期开展研讨学习</p> <p class="ql-block">园本教研的本质是以园为本,揭示幼儿园教育教学规律,提高教育教学质量。它是教师提高自身业务能力,实现先进的教育理念向教学行为转化的有效途径,我们坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,体现教师主体性,发挥教师能动性;突出教研温馨化,实现教研生活化。全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。</p><p class="ql-block">一起来看看教研中的我们吧</p><p class="ql-block">创设和谐的教研氛围。所谓和谐,是指教研气氛的和谐、活动过程的和谐、我认为,良好的氛围能推动教研活动的进行,让老师对于教研更乐衷</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每位老师都将自己的想法与意见阐述出来,再进行归纳整理,制定一份最实用的方案</p> <p class="ql-block">一起来看看我们的教研成果吧</p><p class="ql-block">三月教研成果</p> <p class="ql-block">四月教研成果</p> <p class="ql-block">五月教研成果</p> <p class="ql-block">六月教研成果</p> <p class="ql-block">通过这几个月的教研活动,首先我们明确了教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分,教研可以改变我们的工作方法,促进教育教学活动质量的提高,让教师明确了教研活动是提高自身业务水平的重要途径。</p><p class="ql-block">我们教师的教学方法已经有了很大的改变,突破自我,不断进步,形成自己的特色体系,为了幼儿的发展,我们红缨御鑫城幼儿园在行动🌈</p><p class="ql-block"><br></p>

教研

教师

幼儿园

教育

成果

和谐

活动

幼儿教师

孩子

我园