<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);"> 风儿携着樱花缓缓吹来</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">在缕缕花香里</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">我们知道春天来啦~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">我们一起种一粒粒种子，埋下一株株苗儿</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">在这温暖的四月里</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">期许着长大，期盼着丰收！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">小一班生活经历课程</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(227, 176, 178);">《植物嘉年华》为此拉开了序幕让我们跟随孩子们的脚步一起来探究吧！</span></p> <p class="ql-block">为了让孩子们近距离接触春天感受春天，让孩子们知道春天是一个播种的季节，我和其他两位老师带孩子走进社区通过社会实践观察周边的事物！</p> <p class="ql-block">我们班韩子煜小朋友观察的特别仔细，问的问题也别出心裁！哈哈他的问题来了！</p><p class="ql-block">老师为什么有的树枝上有叶子有的没有？</p><p class="ql-block">老师为什么没有菜地啊？</p><p class="ql-block">老师那个土上面放塑料干什么啊？</p> <p class="ql-block">回到班里我和孩子们一起讨论刚才遇到的一系列问题，孩子们各抒己见，畅所欲言。同时我们也探讨到利用身边的资源我们自己种植，孩子们兴趣非常高。</p> <p class="ql-block">经过和孩子们的探讨及园领导的商议决定利用天台上的土地进行种植活动！</p><p class="ql-block">哈哈老师们要去领地了！</p> 4月15日 <p class="ql-block">这天我带孩子们来认领我们班级的土地知道这是我们自己班的种植小天地，然后对种植做一个前期的准备！（松土）</p> <p class="ql-block">在松土的过程中朱钰彤小朋友告诉我说老师我们的地里有很多石头和许多干树枝，要不要我们帮忙清理一下，这下孩子们积极性上来了，大家都开始在地里捡大的石头块和树枝，一会儿就完工了！合作的力量就是强大！</p> 4月20日 <p class="ql-block">今天孩子们带着自己的种植工具兴致勃勃的来到天台，我简单的说了一些注意事项后孩子们迫不及待的开始劳动了！</p> <p class="ql-block">瞧他们听的多认真啊！</p> <p class="ql-block">在种植的过程中祁老师给孩子们首先介绍了种子的名称然后一一讲解种植的步骤和注意事项，孩子们通过实践丰富了生活经验！</p> <p class="ql-block">种植结束后就是最后一步了孩子们提着小水桶忙碌的穿梭在小朋友的人群中，虽然累但是不难看到孩子们脸上洋溢的快乐，并应了这句话“累并快乐着”！</p> 4月26日 <p class="ql-block">种植结束后就是后期的浇水任务，由于天气气候比较干燥，紫外线比较强烈土地水分蒸发比较快，这天我带孩子们来浇水看到门卫叔叔已经帮我们浇过地了，通过询问叔叔告诉我们天气炎热土地干的已经裂缝，有了这次的经验我们回班探讨每三天来浇一次水这样我们的地有了充分的水分及阳光植物生长比较快！</p> 4月29日 <p class="ql-block">这天孩子们兴致勃勃的带着小水桶来浇水，观察植物有没有发芽🌱！</p> <p class="ql-block">在浇水的过程中我就听到严墨白小朋友嘴里嘟囔着怎么还不出小芽芽儿呀！</p><p class="ql-block">哈哈……性子还挺急，其实孩子们出于好奇心都想让植物早点发芽🌱，但是我告诉他们植物有它的生长周期，后期只要我们不断的给它们爱，它们一定会很快发芽🌱的！</p> 家园共育 <p class="ql-block">通过天台上的种植孩子们兴趣点非常高，我以孩子的兴趣为出发点所以课后我和孩子们一起商讨看能不能自己回家种一种自己喜欢的植物呢？这样我们既方便观察后期还能将植物填充到我们班级的植物角里，孩子们听后积极性很高，培育方式可以是水培和土培，通过孩子们前期的种植经验我想回家种植可以说是得心应手！</p> 5月6日 <p class="ql-block">五一小长假回来后孩子们迫不及待的想去地里看看植物有没有发芽🌱，到底有没有发芽🌱呢？</p> <p class="ql-block">1、老师我们的地里为什么有小洞洞啊？</p><p class="ql-block">2、老师植物为什么在裂开的小缝里啊？</p> <p class="ql-block">我们的植物终于发芽🌱了我们的辛苦得到了回报，孩子们非常开心，回班后我们对刚才的问题又展开了一系列的探讨！</p> 5月7日 <p class="ql-block">我们班谢易呈小朋友今天给我们带了他自己在家培育的植物“绿豆”它是用水培的方式进行培育的水培有较强的观赏性,能观叶,观花同时还能观根这样更有利于我们小朋友的观察！</p> <p class="ql-block">通过观察和记录我们针对“绿豆”绘制了一份观察表！</p> 5月18日 <p class="ql-block">今天我给孩子们每人发了一份植物观察表，孩子们将自己在家种植的植物通过观察植物的生长过程和周期用绘画的形式突显出来！瞧他们认真的样子多可爱啊！</p> <p class="ql-block">我们的课程还在不断的推进，后期我们会沿着这个方向继续探究和延伸，期待下次的精彩瞬间吧！</p>