<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，加强少先队工作体制机制建设，根据团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，学校少先队按照上级部门要求试行全童分批入队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。</p> <p class="ql-block"> 享堂西街小学少工委第一时间组织班主任老师学习文件精神，商讨学校分批入队考核细则。通过校园公众号下发《致家长的一封信》，帮助一年级家长解读政策，了解学校开展分批入队相关事宜。一个月来，对一年级学生有计划地教育，有组织地评价，力求达标一批、吸收一批。</p> 云端队前教育 <p class="ql-block"> 5月初，大队辅导员组织一年级的全体同学通过钉钉平台开展家校共育活动，分步骤完成了六期的队前教育课程。通过一系列队前教育活动，一年级的同学们掌握了少先队基本知识，学会了少先队基本礼仪。闪闪红星，在云端筑梦，点燃了孩子们的红领巾梦想，同学们用画笔描绘了对少先队的热爱，纷纷递交了《入队申请书》。</p> 入队综合量化考评 <p class="ql-block"> 学校少工委根据学校入队评价指标，综合预备队员的各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，以班主任、各科教师评价，同学投票，知识竞赛的方式展开量化考评。为一年级小同学实现红领巾梦想指明方向。</p> <p class="ql-block"> 5月19日，学校组织班主任和科任教师进行现场综合评价。老师们汇总意见投出了神圣的一票。</p> <p class="ql-block"> 5月21日上午，一年级77名同学，在学校少工委领导的见证下，进行以“六知、六会、一做”为基本内容的队前教育知识竞答和同学互评活动。知识考核不仅有少先队常识，更有听音识曲、敬队礼、佩戴红领巾、宣誓、呼号等实操考核。</p> <p class="ql-block"> 同学互评环节，气氛紧张而热烈，同学们人人手持一张点赞卡，根据自己的意愿，将手中的小红花投选给他人。送你一朵小红花，送出的是认可，收到的是信任。同学们在这一环节分享着同一份少先队荣誉。</p> <p class="ql-block"> 由大队委组成的考核组本着一丝不苟、严格规范的工作态度，汇总队前教育知识竞答成绩，班主任、各科教师评价和同学互评结果三方面的得分，最终按30%的比例产生首批拟入队队员名单。</p> 首批拟入队队员名单 <p class="ql-block"> 为确保公平、公正，现将第一批23名拟入队队员名单予以公示。希望其余一年级同学以他们为榜样，根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，积极向队组织靠拢。</p> <p class="ql-block"> 紧张而充实的入队考核与评价，让同学们集结在星星火炬下接受心灵的洗礼。通过本次活动，不但培养了少年儿童对党和中国特色社会主义的朴素感情，更在实践中引导学校的少先队员们牢记革命历史，从小立志争做担当民族复兴大任的时代新人！</p> <p class="ql-block">•┈┈┈┈┈┈┈★┈┈┈┈┈┈┈•</p><p class="ql-block">图片：叶永洁 一年级班主任 周 敏</p><p class="ql-block">文稿：周 敏</p><p class="ql-block">初审：阮艳卿</p><p class="ql-block">审核：高永冬</p>