四十年的坚守与奉献——扎根大余县池江镇农村边远小学教师王会科先进事迹材料

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“当年，王会科是我小学时候的语文老师，把我班教得特别好！他还教了我儿子，现在又教我的孙子。我的老师真伟大。”大余县池江镇同心村村民王瑞平感慨地说道。 　　王会科，男，59岁，大余县池江镇同心小学语文教师。1980年，他加入了民办教师队伍；1997年，转为公办。他，年近花甲，坚守乡村小学40载、偏远农村小学38年，用真情与汗水谱写了一曲感人的教育之歌。 　　曾记得，农忙时节，天蒙蒙亮，他就奔向田间，扶犁操耙，莳田割稻，挥洒汗水；上课铃响，他在三尺讲台，绘声绘色，传播知识，教书育人。让我们走近他，品读他40年的教育之旅。 　　一、不畏艰辛砥砺向前 　　1979年，王会科高中毕业；1980年5月，同心村干部请他到学校当“民办教师”。1980至1986年，王老师的交通工具是双脚；1987至1998年，他的交通工具改为自行车；1999年至2019年，他到村小是骑摩托车……王老师的教学生涯中，任教了3个村小——同心、曲潭和杨梅小学。南方雨水多，那些年，王老师挽裤角，踩泥泞、蹚水沟，步行30分钟，才能抵达学校；那些年，个别路段，得扛起自行车，越过无法骑行的泥潭…… 　　那个年代，同心小学规定周一、二、四、五晚上必须在学校办公，每周停电时间占了近半，学校给每人配备了一盏煤油灯，供晚上办公之用。岁月异常艰苦，但王老师不畏艰辛，砥砺向前，勇创佳绩。 　　二、扫盲工作洒汗水获先进 　　在80年代、90年代初，王老师参加了扫盲及验收巩固工作，表现十分出色。他一对一包干了3个脱盲学员，下午5点，就步行半小时，到达学员家。有时，学员在田间劳作，他就等一等；有时，学员在家干些活计，他就帮一帮。脱盲学员都非常积极，主动配合，认读汉字，并学习农技。他耐心地教学员认，细致地教学员写，22：00，才返回学校。 　　许多回，在返校途中，电闪雷鸣，突下暴雨，把王老师淋成个落汤鸡；很多次，手电因没及时更换电池，光线微弱，王老师只好慢慢地、艰难地前行。经过几年的努力，他负责的学员学字、认字速度快，效果好，达到了脱盲标准。几个学员都格外感激，他们说：“多亏了会科老师，我现在能写、能认许多字了。”学员们要送点土特产给王老师，都被谢绝了！ 　　每周2次的脱盲集体学习，王老师总是抢着去上课，他说：“我年轻，又是单身汉，让我多上点课。” 　　王老师多次得到时任同心小学校长兰光明的表扬，说：“你的扫盲工作做得挺好，学校的公用自行车，你可以优先使用。”王老师还是池江镇扫盲先进个人。正是因为有他这样的一些老师，才使那个年代的青壮年文盲提高了文化水平，并成功脱盲。 　三、四十年踏实教学赢口碑 　　聊天中，王老师谈到了对教学的看法：“教学工作必须踏踏实实，在一所学校造福一方学子，不求金杯银杯，只求群众的口碑。”他是这样说的，也是这样做的。 　　1980至1986年，王老师在同心小学，担任五年级毕业班的语文教学工作。没有练习册，他就把语文题目抄在黑板上；没有试卷集，他就晚上加班加点，用铁笔在蜡纸上刻写，再用油墨印制试卷。他教过的学生说：“我们多次看到王老师烧掉刻有题目的蜡纸，以防考题泄露。” 　　王老师在同心小学所教的毕业班成绩，名列全镇前茅，村民们都夸他教得好。时任杨梅小学校长王心明同志，特别邀请他，到杨梅小学来担任毕业班的语文教学。经过组织协调，1989年，他被调入杨梅小学，工作了2年，成绩都非常优秀。 　　2005至2016年，王老师任同心初小的负责人，在他的带领下，全校三个年级的语数平均成绩，都居全镇前三名。他所任教的二年级语文，获全镇第二。池江中心小学校长谢先将说：“整体成绩都那么好，确实了不起！” 　　即将退休的王老师说：“站好最后1年岗，继续努力，争取成绩居前列。”多么质朴，多么负责任的王老师！ 　　四、守护着学生的健康平安 　　王老师说：“学生健康平安是我最大的心愿，是我最牵挂的事！”四十年的教育生涯，他始终把孩子的健康平安放在首位。孩子感冒发热，他及时处理；孩子不小心摔伤磕伤，轻则用土办法解决，重则带孩子到医院…… 　　王老师有坚持早到校、勤巡视的好习惯。那年早晨，他发现几名学生蹲在地上，一手捂着肚子，一手抠着喉咙，极为难受的样子！他询问原因，但学生答不上来。他想：十有八九是食物中毒！他立即向中心小学领导做了汇报，并拨通了池江人民医院的120。经科学判断，确定为误食桐仔仁中毒。命悬一线，立即解毒！医生、护士忙前忙后……最后一名食物中毒学生从抢救室推出，已是深夜12点，他才拖着疲惫的身影回家。 　　为杜绝溺水事件的发生，王老师每年都要巡河检查，并在河、塘边竖起警告牌。他还发放宣传单，提醒家长必须教育孩子勿下水游泳，远离水患。 　　五、校建工作冲在前惠子孙 　　四十年中，王老师做过学校大队辅导员、教导主任、初小负责人、完小校长。在同心小学任校长期间，正赶上砖瓦房改为砖混结构楼房。 　　校建工作中的几年，王老师操了不少心。尤其是校建土地的征用，他讲道理、摆实事，经过多次上门交流，终于做通了土地承包人的思想工作，才把教学楼外扩事项解决。为了争取AP一35香港爱心人士捐资建校，他热心接待考察团一行，并陪同考察团下到各村小组。最终，获得了20万元的赞助。 王老师感叹地说：“学校的校建比我家建房还难！” 　　王老师与大家一起搬运老教室的桌椅及其设备，花了有四、五天。肩扛、手抬大物件，弄得汗流浃背，脏兮兮的。他从心底里觉得：让孩子们早点在宽敞明亮的教学楼上课，辛苦些无所谓。 　　校建中，经常都会有这样那样的大事、小事——解决施工用电、用水问题，实地查看工程质量情况等，王老师亲力亲为，毫无怨言。…… 　　2014年，同心小学全体师生喜迁新教学楼，大家可开心啦。回顾3年来，校建中走过的路，洒过的汗，王老师欣慰地笑了！ 　　六、统筹安排搞绿化美了校园 　　在偏远的同心小学，王老师一共呆了36年。现今模样与当初是天壤之别。进入同心小学，绿树成阴，名贵树种整齐划一，让人赏心悦目。这与王老师的努力付出是分不开的。 　　王老师决定，将原校园内大片的灌木，高大惹风、容易带来安全隐患的树木砍掉。为了节省资金，他与教师齐动手；他找来挖机平整土地，监督质量，细致入微，满意为止；他周密地定好植树的行距与间距，再与同事们拉线定点，确定植树位置……买树苗、种树等等，样样都有他的身影。 　　他还带上干粮、扛起锄头，到深山老林中寻找并挖掘野生的良好树种，如香樟、桂树等。汗水湿透了他的衣背，蜘蛛网、草籽等沾满了他的衣衫，山上的泥土弄脏了他的衣裤……那几棵原生态自然树种，现在是高大挺拔，焕发出勃勃生机，装点着同心小学，成为了一道亮丽的风景线。 　　这就是王老师——曾经的民办教师，吃了许多苦，出了许多力。他在乡村偏远小学38年，乡村小学40载，默默耕耘，无私奉献，劳苦功高，令人称颂。让我们为他点赞吧！ 图文：王今华审核：王启胜刘经洪蓝善权