上好思政课当好引路人——芦溪源南片区开展小学道德与法治教学研讨活动

浪漫国度

缤纷五月，风光如画。为庆祝建党100周年，进一步学习贯彻习总书记在教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，提高小学思政教学的课堂效率，构建研究共同体，5月21日，芦溪源南片区小学道德与法治教学研讨活动在芦溪二小成功开展。本次活动邀请了芦溪县教研室教研员易志群老师莅临指导，参加活动的还有芦溪二小书记刘世辉、分管教学副校长颜红，以及片区内思政教师等。活动通过现场课堂教学展示、授课教师说课反思、与会教师交流研讨、专家领导点评总结四个环节进行。 各显神通展教学风采 　　第一堂是芦溪小学曾美兰老师执教的《公共生活需要秩序》。从逃生游戏出发，引出“公共秩序”，通过指导学生在无序逃生和有序逃生的对比实验中，感受秩序的重要性。在此基础上，让学生说一说在争创文明校园和文明城市时，我们需要遵守哪些公共秩序。然后学习公共标志，引导学生要时刻留意，并以此规范行为，养成习惯。 　　第二堂是源南学校易茜老师执教的《生活处处有规则》。课堂从有趣的“击鼓传花”游戏，引出生活中的规则。易老师巧设情境，引导学生小组讨论交流:在学校生活和社会生活中有哪些规则；假如没有规则会怎样；你知道哪些因不守规则而带来严重后果的事例等。学生入情入境，学得兴趣盎然。 　　第三堂是芦溪二小王柳老师执教的《生活离不开他们》。王老师围绕我们是什么身份、你知道哪些职业等问题谈话导入，让学生认识不同的职业以及这些职业的重要性；再通过亲身体验，来感受不同劳动者们的辛苦；然后交流父母亲人是如何工作的，在情境表演中认识到各种职业都是平等的；最后引导学生用具体行动尊重和感谢各行各业的劳动者。 匠心独运说教学设计 　　课程展示之后，三位授课教师从教学目标、教学思路、教学方法、教学设计等方面依次进行了说课。从三位老师的上课、说课中，我们看到了她们设计的精心和教学的用心。 畅所欲言话研讨心得 　　三堂精彩纷呈的展示课，令人受益匪浅。大家畅所欲言，从教学环节设置、联系生活实际选材、注重行为对比、引导学以致用等方面谈了自己的见解和感受，分享研讨心得。三堂课，教学风格各具特色，教师精心准备，学生参与度高，参与面广，丰富且有针对性的评价语让学生热情高涨，轻松活泼的学习氛围更是令人入情入境，乐在其中。 专家点评明努力方向 　　县教研室教研员易志群老师对三堂课进行了细致精彩的点评，她充分肯定了授课教师教学设计各有千秋，教学资源丰富，方法灵活多样，板书清晰美观，能够活用教材，学科特点明显，起到了很好的示范引领作用。与此同时，易主任还指出我们要增强学科意识，充分认识思政学科的重要性。道德与法治课程不仅要传播知识，更要传播美德，把社会主义核心价值观的种子种进学生的心田。这为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示。 　　上好思政课，当好引路人，是我们小学思政课教师的责任和义务。此次教学研讨活动的开展，让我们感受到了思政课堂的别样风采，深深体会到了教与研的快乐，为片区小学道德与法治学科教师提供了很好的学习范例，促进了学科教师的专业化成长。